V4 Cap4 semana 5 + 6

¡Bienvenidos!




la clase del 01 de marzo
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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

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time-iconLesson duration is: 80 min

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¡Bienvenidos!




la clase del 01 de marzo

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Intercambio digital
E-twinning

Colegio Badalonès
Lycee Juliot Curie
Liceo Niccolo Machiavelli 
Vinse School



Tarea: 
hacer un documental en español con tu grupo


Tema: 
ideas para una economía y sociedad sostenible

Cada grupo tiene un subtema


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www.twinspace.etwinning.net
Inloggen: 

naam.vinse.school
voorbeeld:
Gio.vinse.school

wachtwoord:
eigen wachtwoord 
nog nooit ingelogd? dan: Welkom123

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Chat con los alumnos de Roma de tu propio grupo
  • grupo 1:  Luna + Latifa
  • grupo 2: Lux + Saar + Amarah
  • grupo 3: Bruno + Lucie
  • grupo 5:  Yodai + Bente + Madelief
  • grupo 6: Manou + Ludo + Silver
  • grupo 7: Nico + Dexter
  • grupo 8: Charlie + Sebas + Bink
Ga naar: Forum en klik dan op het onderstreepte thema van jouw groep en start jullie chat !

( 15 minuten )

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Plattegrond 
  • Ga zitten volgens de plattegrond die je hieronder ziet!

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Objetivos
Al final de la clase...
  • he refrescado la memoria sobre el pretérito indefinido
  • soy capaz de hablar en el pasado, usando las frases clave, sobre un accidente
  • (etwinning)

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pág. 51 TB
5 min

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Ejercicio 27a y b, la página 30 WB + pág. 51 TB
A
  1. Hablé
  2. Escribió
  3. Llevaron
  4. Visitamos
  5. Vimos
  6. Explicó
  7. Se quedaron
  8. Se mejoró
timer
2:00
timer
3:00

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Ejercicio 28b, la página 30 y 31 WB + pag. 51 TB
timer
2:00

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Ejercicio 28c, la página 30 y 31 WB + pag. 51 TB
Respuestas
  1. Fuiste
  2. Fui
  3. Hiciste
  4. Estuve
  5. Hice / fui
  6. Estuvieron
  7. Hizo / tuve
  8. Hicisteis
  9. Fue / se fue / fuimos
  10. Fuisteis
timer
3:00

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Ejercicio 29a, la página 32 WB + pág 51 TB
  • Onderstreep in de zinnen de persoonsvorm(en) en schrijf vervolgens het hele Spaanse werkwoord achter de zin 
timer
2:00

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Ejercicio 29b y c, la página 32 WB + pág 51 TB
  • Zet nu bij opdracht 29b de zinnen van A in de verleden tijd. Gebruik de pretérito indefinido

  • ¿Has terminado? Haz ejercicio 29c y corrígelo con hoja de respuesta
timer
5:00

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Respuestas de ejercicio 29b
  1. Susana y Maribel fueron a clase de gumnasia
  2. La clase fue divertida
  3. Hicieron ejercicios nuevos
  4. Algunos ejercicios fueron muy duros
  5. En el camino a casa, Susana tuvo un accidente
  6. Afortunadamente, el accidente no fue grave
  7. Susana no tuvo que ir al hospital
  8. Fue a casa sola 

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Ejercicio 30, la página 32 y 33 WB + pág 51 TB
¡ATENCIÓN! 

Deberes para los de vwo

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Ejercicio 31, la página 33 WB y pág. 51 TB
Primero escuchamos las frases clave juntos

¡Preparad! Tenéis 5 minutos.

¡Una pareja va a hablar para al resto de la clase!

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Objetivos
Al final de la clase...
  • he refrescado la memoria sobre el pretérito indefinido
  • soy capaz de hablar en el pasado, usando las frases clave, sobre un accidente
  • (etwinning)
Deberes:
- vwo maakt opdracht 30
- Voor iedereen: leren frases clave blz. 51 TB

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 ¡Adiós!

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¡Bienvenidos!




la clase del 3 de marzo

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Plattegrond + HW controle
  • Ga zitten volgens de plattegrond die je hieronder ziet!
  • Terugblik vorige les:  hebben jullie een plan van aanpak voor de e-twinning opdracht in je groepje?

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Objetivos
Al final de la clase...
  • sé completar frases con el préterito indefinido de estar, ser, ir, 
       hacer y tener

  • soy capaz de escribir sobre un accidente, usando las frases clave de pág 46+51  y  las formas correctas del indefinido


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CORREGIR                   deberes para hoy, pág. 32 WB 
1.   van -> ir 
2.  es -> ser
3.  hacen -> hacer
4.  son -> ser
5.  tiene -> tener
6.  es -> ser
7.  tiene -> tener
8.  va -> ir

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CORREGIR                    deberes para hoy, pág. 32 WB 
  1.   Susana y Maribel fueron a clase de gimnasia
  2.   La clase fue divertida
  3.   Hicieron ejercicios nuevos
  4.   Algunos ejercicios fueron muy duros
  5.   En el camino a casa, Susana tuvo un accidente
  6.   Afortunadamente, el accidente no fue grave
  7.   Susana no tuvo que ir al hospital
  8.   Fue a casa sola 

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VWO   CORREGIR deberes para hoy //  HAVO:  hacer  ejercicio 33
  • 1 has tenido
  • 2 era,  jugaba
  • 3 pasó
  • 4 subí,  me caí,  me rompí
  • 5 Fuiste
  • 6 llevaron,  operaron
  • 7 has tenido
  • 8 he sufrido
  • 9 preguntas
  • 10 ha chocado,   ha sido
  • 11 sabía,  tenías

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Ejercicio 32,  pág 34 33 WB y  pág. 51 TB
  • Primero repasamos las frases clave de pág 51 juntos
  • Preparad en parejas 32 en 5 minutos!
  • Después: 2 parejas  van a hablar para al resto de la clase

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Maak deze opdrachten (voor beoordeling)







  • ejercicio 33 pág 35
  • pasos 2 + 3  de la tarea pág 36 -38


=>   INLEVEREN EINDE VAN DE LES OP PAPIER of DIGITAAL IN CLASSROOM 

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Objetivos
Al final de la clase...
  • sé completar frases con el pretérito indefinido de estar, ser, ir, hacer y tener

  • soy capaz de escribir sobre un accidente, usando las frases clave de pág. 46 + 51 y las formas correctas del indefinido
Deberes:
- Leren vocabulario 4.4 (p. 42 TB)
- Inleveren 33  + tarea

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 ¡Adiós!

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¡Bienvenidos!
a la clase del 10 de marzo

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Objetivos
Al final de la clase...

  • soy capaz de entender una conversación con un paciente en el hospital o enfermo
  • soy capaz de comprender noticias curiosas sobre el hospital
  • domino los pronombres de complemento indirecto
  • sé conjugar los verbos regulares y ser, estar, ir, poder  tener en el indefinido
  • soy  capaz de preguntar sobre el estado físico y explicar donde me duele o qué me pasa

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D-toets Capítulo 4
  • Haz la prueba evaluativa de pág. 43 - 47
- ejercicio 1 = juntos con audio
- ejercicios 2 hasta 5 solos o en parejas
- comprueba con la hoja de respuesta

  • E-twinning: fotos + explicaciones y ideas en el foro de tu grupo


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Chat con los alumnos de tu propio grupo
  • grupo 1:  Luna + Latifa
  • grupo 2: Lux + Saar + Amarah
  • grupo 3: Bruno + Lucie
  • grupo 5:  Yodai + Bente + Madelief
  • grupo 6: Manou + Ludo + Silver
  • grupo 7: Nico + Dexter
  • grupo 8: Charlie + Sebas + Bink
Ga naar: Forum en klik dan op het onderstreepte thema van jouw groep en schrijf jullie reacties in de chat !

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Evaluación
  • una conversación con un paciente en el hospital o enfermo
  • noticias curiosas sobre el hospital /enfermedades
  • pronombres de complemento indirecto
  • el indefinido de los verbos regulares y ser, estar, ir, poder y tener
  • preguntar sobre el estado físico y explicar dónde me duele o qué pasa
Deberes para martes 15:
voca 4.1 hasta 4.4 + frases clave
-> traer El príncipe destronado
jueves 17 de marzo
PROEFWERK Capítulo 4
zie magister ! 

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 ¡Hasta la próxima vez!

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