Herhaling Gouden Eeuw

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Wat heb je geleerd dit hoofdstuk?

3.1 Amsterdam stapelmarkt van de wereld

- groei van de stad Amsterdam

- Moedernegotie

- Stapelmarkt

- Handelskapitalisme

-Specialisatie

Welk woord weg:
Commerciële landbouw - moedernegotie - specialisatie - handelskapitalisme

Leg het verband tussen de stapelmarkt en de moedernegotie.

3.2 De Oost en de VOC

-VOC en handelsmonopolie

- Batavia als kolonie

- Inter-Aziatische handel

- 

Waardoor is de VOC ook een militaire organisatie?

Wat is inter-Aziatische handel?

1. Handel tussen de VOC en Spanje in Azië
2. Handel tussen Europa en Azië via het Midden-Oosten.
3. Handel tussen Aziatische landen waar de VOC aan mee ging doen.
4. De handel tussen China en Japan die vandaag de dag nog steeds bestaat.

3.3 De WIC en Suriname

- Trans-Atlantische slavenhandel en Driehoekshandel

- Kaapvaart

- Wereldeconomie

- Slavernij

Erfenissen van de slavernij

Noem drie materiële (tastbare) erfenissen/ overblijfselen van de slavernij.

wat was een onbedoeld gevolg van de succesvolle koopvaardij van de Republiek?

1. Michiel de Ruyter wordt een Nederlandse held
2. Slavenhandel
3. Acte van Navigatie
4. succesvolle Inter-Aziatische handel

3.5 Laat zien dat je het goed hebt.

-  Verdeling arm en rijk

-classicisme

- Rampjaar 1672 en de gebroeders de Witt

Aan welke kenmerken kan je het classicisme herkennen?

Welke twee politieke gebeurtenissen vinden plaats in het Rampjaar?