Les vwo2 - Fictie §1 (setting en sfeer)

• New lesson editor
• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Cursus 3 - Fictie §1

Setting en sfeer

Nog heel kort over mij....

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan elke leerling....

• in eigen woorden uitleggen wat setting en sfeer betekenen en dit aantonen (mondeling of schriftelijk)

• uit een kort verhaal of fragment de plaats , tijd en omstandigheden benoemen en daarmee de setting en sfeer beschrijven in een schriftelijke opdracht

• het verschil tussen setting en sfeer uitleggen door een korte vergelijking of voorbeeld te geven

  
  

Wat weet je al over de begrippen 'setting' en 'sfeer'?

Theorie: setting

• De setting bestaat uit:

1. Plaats = bepaald land , stad of dorp , restaurant of dorp etc.

2. Tijd = heden , verleden , toekomst , jaartal , maand , dag(deel), seizoen

3. Omstandigheden = Oorlogen , vakanties , bruiloft , gevangenschap

Dus: de feitelijke omstandigheden waarin een verhaal zich afspeelt

Zie ook blz 64 van je boek!

Theorie: sfeer

• Plaats , tijd en omstandigheden zijn bepalend voor de sfeer

• Voorbeelden: griezelig , dreigend , benauwend , ontspannen , romantisch

Dus: het gevoel of de stemming die door de omstandigheden (setting) wordt opgeroepen

Zie ook blz 64 van je boek!

Noteer tijdens het lezen van 'honderd uur nacht': plaats, tijd en omstandigheden (setting)

Bladzijde 104:

Antwoord:

Plaats: NYC Manhatten

Tijd: Tijdens orkaan Sandy (nacht , zien geen gebouwen)

Omstandigheden: hevige storm (orkaan) , uitgevallen stroom , duisternis

Wat is de sfeer van het fragment uit '100 uur nacht'?

A

Gespannen

B

Romantisch

C

Opgewonden

D

Dreigend

Noteer tijdens het lezen van 'Lily': plaats, tijd en omstandigheden (setting)

Bladzijde 86 vanaf 'Zijn beeltenis' tot 'en jij mag mee!'

Plaats: Op een boot

Tijd: in de toekomst

Omstandigheden: Rondleiding (vakantie) op een boot.

Ze varen af op oude stadsruïnes , iedereen is gespannen maar toch opgewonden om de overblijfselen te zien van een oude wereld die niet meer bestaat.

Wat is de sfeer van het fragment uit 'Lily'?

A

Opgewonden

B

Spannend

C

Griezelig

D

Dreigend

Opdracht: werkblad met 2 tekst fragmenten

WAT? Maak het werkblad dat de docent heeft uitgedeeld

WAAROM? Je oefent met de begrippen setting en sfeer

HOE? Maak de opdracht in duo's op fluistertoon

HULP? Je mag vragen stellen aan je duo maatje of de docent

TIJD? 5 minuten

UITKOMST? We bespreken de antwoorden klassikaal

KLAAR? Kijk alvast naar opdracht 1 , 2 en 3 van je boek op bladzijde 64-65 en maak een begin

5

minute

00

second

+30 s

Aan de slag:

• Maak opdracht 1 , 2 , 3 over de tekst 'De tunnel' op bladzijde 64-65

Hoe beheers je de lesdoelen tot nu toe?