10. 2 juni: feedback geven

Op tafel:
  • map
  • pen
  • Kern handboek
  • recensie werkbladen
Welkom vwo 3
timer
10:00
  • Jas uit en over je stoel. 
  • Tas van tafel.
  • Oortjes en telefoon in je tas. 
Beginnen met feedback
1 / 18
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 1 min

Items in this lesson

Op tafel:
  • map
  • pen
  • Kern handboek
  • recensie werkbladen
Welkom vwo 3
timer
10:00
  • Jas uit en over je stoel. 
  • Tas van tafel.
  • Oortjes en telefoon in je tas. 
Beginnen met feedback

Slide 1 - Slide

Vandaag maandag 2 juni: 
  • Feedback geven aan elkaar
  • Dictee
  • Numo

Slide 2 - Slide

Periode 2 
Oefenboek
Handboek 
Hst 3 Perspectief
B, D, F*
Taalgebruik- hst 23
Verhalen - hst 9
Hst 6 Taal en identiteit
A, B, E, F*
Taal & Cultuur - hst 16
Taalgebruik- hst 1-6 + 8-10
Verhalen en gedichten -  hst 10
Tekstvorm recencie
Taalgebruik - hst 1-6 + 8-10, 13
Verhalen en gedichten - hst 3, 4, 8, 9, 10
Grammatica
C: Hoofdzin en bijzin 

Grammatica
hst 11
hst 13-16
Planning periode 3
F*: zelfstudie
En NUMO!

Slide 3 - Slide

Numo >> grammatica
10 lesweken, 45 min per lesweek 
7,5 uur: met 50% vooruitgang!

  • Eerst met regulier programma > grammatica
  • Dan met 'taak Grammatica - taalkundig ontleden'

Slide 4 - Slide

Recensie- en leesplanning
20 mei
leesboek uit
26 mei 
recensie oefenen
2 juni
recensie feedback geven
12 juni
recensie definitieve versie schrijven

Slide 5 - Slide

Feedback geven: 

Je geeft een andere leerling feedback. 
Doel: de ander moet er beter door worden. 

Eerst uitleg 
>>>

Slide 6 - Slide

Hoe? 


j








j










Slide 7 - Slide

Nummer
Titel is hetzelfde als boektitel. 
naam auteur ontbreekt; 
Samenvatting zonder einde is goed!
Stel bijvoorbeeld een vraag of geef een aanleiding. 
0,5p
1p
0p

Slide 8 - Slide

2p


1p
Perspectief wordt heel goed beschreven. 

Ruimte wordt wel beschreven, maar heel oppervlakkig. 
2p


Heel goed! Ten eerste, maar, ook, dus

Slide 9 - Slide

1p



Wel een mening, maar geen argumentatie. Geen verwijzing naar het boek. 

1p


Bijzonder, mooi

Slide 10 - Slide

0p



Bijde > beiden
geberutenissen > gebeurtenissen

2p


De hele alinea is één zin. Zet een punt na 12 woorden!

Hier hoef je nu niets mee te doen. 

Slide 11 - Slide

Geef feedback aan je medeleerling.
Denk eraan: 
>> Geef feedback waar de ander zijn/haar werk door kan verbeteren. 

Klaar? 
Lever beide stencils in en geef een nieuwe leerling feedback. 

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Dictee: 
2 zinnen
Eerst de hele zin, dan in stukjes

Slide 14 - Slide

Communiceren doe je samen 2
Dictee
1. De 21ste-eeuwer uit 's-Gravenhage mag nu zelfs in het ziekenhuis knuffelen met zijn huisdier, daar zijn de Hagenezen en Hagenaren erg blij mee!


Slide 15 - Slide

Communiceren doe je samen 2
2. In het teddyberenziekenhuis in Leiden knappen kinderen hun knuffel op, bijvoorbeeld bij radiologie, chirurgie of in de apotheek. 

Slide 16 - Slide

Communiceren doe je samen 2
3. In het Leidse ziekenhuis trekt het kunstwerk Homunculus Loxodontus veel aandacht: een fantasiewezen dat de emotie van de wachtkamer weergeeft.

Slide 17 - Slide

Aan de slag met NUMO: grammatica

Slide 18 - Slide