Hoofdstuk 3.4

• Economie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Welkom bij Economie

• Ga rustig zitten
• Leg je boek en pen op tafel   
• Als de timer gaat is iedereen stil

Vraag van de dag: Kun je een voorbeeld van geschoold werk geven?

Wat gaan we vandaag doen?

• We kijken samen journaal                                                          10 min
• Herhalen van de vorige les                                                          5 min
• Verder met hoofdstuk 3.4: Wat nou als er geen werk is??
• Doel: - je kunt aan het eind van de les vertellen:             10 min
•                 wat werkloosheid is

• Maak de opdrachten                                                                     15 min
• Samen ronden we de les af                                                          5 min

Herhalen

 Werk veranderd

Technologische ontwikkelingen

Gebruik van robot neemt werk van arbeiders over

Nieuwe banen ontstaan:     Robot ontwikkelaar

Herhalen

 Geschoold werk

           Werk waar je een diploma of opleiding voor nodig hebt 

                       winkelmanager - leraar - administratief medewerker

Ongeschoold werk

             Werk dat je zonder diploma kunt doen

                      vakkenvuller - bezorger - schoonmaker 

Uitleg

Geen werk - Ontslag

Door werkgever:              - er is geen werk meer              - je maakt teveel fouten

Door jezelf:                        - je hebt een andere baan       - je gaat verhuizen      

Er is een opzegtermijn voor dat je echt stopt met werken. Vaak 1 of 2 maand

Jij kan op zoek naar ander werk.      Je baas kan zoeken naar ander personeel 

Uitleg

Heb je geen werk, maar wil je wel werken:    Werkloos

- tussen 15 jaar en pensioenleeftijd

- je hebt geen baan

- je bent actief op zoek naar werk

als er weinig banen zijn en veel mensen willen werken is er werkloosheid.

als er meer banen komen, kunnen meer mensen werken. Werkloosheid daalt

Opdrachten maken

Basis  (blz. 90 - 91 - 92)

opdracht 1, 2, 3 en 5                                                                                                                                          

Heb je dit klaar maak dan: 

blz. 103 opdracht 12 en 13

                                   

Journaal kijken

jeugdjournaal.nl

Afronden van de les

Wat heb ik vandaag geleerd:

Hoe bereken je het Nettoloon?

Wat wordt er in de Arbowet geregeld?

Wat spreken we af

• Je mobiel is bij de leraar
• Je jas is aan de kapstok
• Je boek en pen heb je op tafel
• Tijdens de instructie is het stil
• Tijdens opdracht maken mag je rustig overleggen
• 1e keer waarschuwen: naam op bord, 
• 2e keer waarschuwen streep erbij, rode kaart, meldpunt