SEMANA 22 - MARTES 3-6-25

Mevrouw de Cuba
1 / 29
next
Slide 1: Slide
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Mevrouw de Cuba

Slide 1 - Slide

2024

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

LESDOELEN
  1. Ik weet hoe regelmatige werkwoorden op -ar, -er en -ir in het Spaans worden vervoegd.

  2. Ik weet hoe een bijvoeglijk naamwoord wordt aangepast aan het zelfstandig naamwoord in het Spaans (mannelijk/vrouwelijk, enkelvoud/meervoud).

  3. Ik heb alle opdrachten zorgvuldig afgerond.

Slide 4 - Slide

PW4 - TOETSWEEK D - week 25
Wat moet je kennen en kunnen?
1. Grammatica
Bijvoeglijke naamwoorden: gebruik van bonito/bonita (mooi), alto/alta (lang),
 simpático/simpática, enz.
Werkwoorden met gustar:
me gusta (ik vind … leuk) + enkelvoud
me gustan (ik vind … leuk) + meervoud
Regelmatige werkwoorden op -AR, -ER, -IR:
zoals: hablar, comer, vivir
Onregelmatige werkwoorden:
tener (hebben)
ser (zijn – permanente eigenschappen)
estar (zijn – tijdelijke toestanden of locaties)
2. Woordenschat
Jezelf voorstellen (presentarse): naam, leeftijd, woonplaats, nationaliteit
De familie (la familia): leden benoemen en beschrijven
Uiterlijk en karakter beschrijven (físico y carácter): bijv. haar- en oogkleur, eigenschappen
De school (el instituto): vakken, activiteiten (tengo clase de español...)


LEER + PREGUNTAS
GRAMÁTICA
ESCRIBIR UN TEXTO (presentarse/ hablar de la familia/ qué te gusta/ actividades (estoy en el KSH, tengo clase de..., (no) me gusta el español, enz.)
Werkwoorden: hablar, escuchar, escribir, comer, cantar, vivir, tener, comprender, gustar, ser en estar 

Slide 5 - Slide

LEE EL TEXTOl
timer
10:00
timer
5:00
¡Hola!
Me llamo Manuel y tengo 12 años.
Soy español y vivo en Madrid.
Vivo con mis padres y con mis hermanos. Lola, mi hermana, tiene diez años y Eric, mi hermano tiene ocho.
Me gusta el instituto. Me gustan mucho las asignaturas* de Biología y Francés*.
Tengo clases de Biología y Francés los lunes y los martes por la mañana*.
La profesora de francés es muy simpática.
Yo hablo español, inglés y un poco de francés, muy bien ¿no?.
En el instituto tenemos una cantina. Después* de la clase de francés, en la pausa, como un bocadillo*.
Por la tarde*, en casa, hago los deberes* y leo un libro.
Después como con mis padres y miro la televisión.




*asignaturas : vakken
por la mañana: in de ochtend/ ’s ochtends
bocadillo: broodje
tarde: middag
los deberes: het huiswerk

TAREA 1
2) Je hebt de tekst gelezen. Nu schrijf hieronder in het Nederlands alles wat je weet over Manuel.

TAREA 2
In deze tekst zijn er een aantal werkwoorden. Onderstreep de werkwoorden en schrijf de naam van het hele werkwoord. 
Bijvoorbeeld: Me llamo Manuel = llamarse

Slide 6 - Slide

LEE EL TEXTOl
¡Hola!
Me llamo Manuel y tengo 12 años.
Soy español y vivo en Madrid.
Vivo con mis padres y con mis hermanos. Lola, mi hermana, tiene diez años y Eric, mi hermano tiene ocho.
Me gusta el instituto. Me gustan mucho las asignaturas* de Biología y Francés*.
Tengo clases de Biología y Francés los lunes y los martes por la mañana*.
La profesora de francés es muy simpática.
Yo hablo español, inglés y un poco de francés, muy bien ¿no?.
En el instituto tenemos una cantina. Después* de la clase de francés, en la pausa, como un bocadillo*.
Por la tarde*, en casa, hago los deberes* y leo un libro.
Después, como con mis padres y miro la televisión.




*asignaturas : vakken
por la mañana: in de ochtend/ ’s ochtends
bocadillo: broodje
tarde: middag
los deberes: het huiswerk

TAREA 2
In deze tekst zijn er een aantal werkwoorden. Onderstreep de werkwoorden en schrijf de naam van het hele werkwoord. 
Bijvoorbeeld: Me llamo Manuel = llamarse

VERBOS
llamarse
ser
vivir
tener
gustar
hablar
comer
hacer
leer
mirar

Slide 7 - Slide

verbos regulares
yo
él, ella, usted
nosotros/as
vosotros/as
ellos, ellas, ustedes
hablar
hablo
hablas
habla
hablamos
habláis
hablan
comer
como
comes
come
comemos
coméis
comen
vivir
vivo
vives
vive
vivimos
vivís
viven
praten
eten
wonen/leven
Leerdoel: werkwoorden

Slide 8 - Slide

De 3 stappen voor het vervoegen van regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd: 
HAKKEN
TELLEN
PLAKKEN
HABLAR 
HABL
TÚ = DE 2E PERSOON
AS = DE TWEEDE UITGANG 
HABLAS
HABLAS = 
JIJ PRAAT

Slide 9 - Slide

Stappen om te vervoegen
  • Elke werkwoord in het Spaans heeft een familie: -ar -er of -ir
  • Vind de stam door -ar, -er of -ir eraf te halen
  • plaats de bijbehorende uitgang achter de stam

Slide 10 - Slide

Zet de stappen voor het vervoegen in de juiste volgorde
van boven naar beneden
Juiste uitgang achter de stam plakken
-Er, -ir of -ar van het werkwoord afhalen
De stam houd je over

Slide 11 - Drag question

-AR werkwoorden 
-ER werkwoorden
-IR werkwoorden
hablar 
comer 
vivir
subir 
beber
trabajar
aprender
estudiar
pensar
tener
ir
estar

Slide 12 - Drag question

Gustar betekent = leuk vinden of houden van.
Hoewel het een werkwoord is op -AR, is het anders dan de andere werkwoorden!

El verbo gustar
GUSTA
GUSTAN
en
Wat je leuk vindt is:
  • Enkelvoud
  • Werkwoord(en)
Wat je leuk vindt is:
  • Meervoud
Voorbeelden:
Me gusta el gato.
Ik vind de kat leuk.

Me gustan los perros
Ik vind de honden leuk

Me gusta hablar español 
Ik vind Spaans spreken leuk.




Meestal gebruik je alleen:

Slide 13 - Slide

Het Spaanse werkwoord gustar is nooit alleen. Het werkwoord gustar geeft aan wat je leukt vindt. En daar voor komt altijd een meewerkend voorwerp, die geeft aan wie iets leuk vindt. 

Ik-vorm (yo) =    me gusta ...         +                     me gustan ...
Jij-vorm (tú) =    te gusta ...           +                     te gustan ...
Hij/zij-vorm (él/ella/usted) = le gusta +           le gustan
wij-vorm (nosotros) = nos gusta  +                    nos gustan
Jullie-vorm (vosotros) = os gusta +                     os gustan
zij-vorm (ellos/ellas/ustedes) = les gusta  =    les gustan


El verbo gustar

Slide 14 - Slide

Wat betekent gustar?
A
leuk vinden
B
houden van
C
lekker vinden
D
alle drie

Slide 15 - Quiz

In een ontkennende zin zet je 'NO':
A
voor "me, te, le"
B
tussen "me, te, le" en gustar

Slide 16 - Quiz

Of het gusta of gustan moet zijn, hangt af van:
A
de persoon die iets mooi/leuk/lekker vindt
B
wat het onderwerp van de zin mooi/leuk/lekker vindt

Slide 17 - Quiz


Me ____(gustar)____ los hoteles.

Slide 18 - Open question


Nos ____(gustar)____ la sandía.

Slide 19 - Open question


¿Te ____(gustar)____ ir de compras?

Slide 20 - Open question


¿Os ____(gustar)____ la pizza?

Slide 21 - Open question


¿Te ____(gustar)____ las canciones románticas?

Slide 22 - Open question

Maak een zin met "gustar".
(me-te-le-nos-os-les)

Slide 23 - Open question

LOS VERBOS
REGULARES

Slide 24 - Mind map

COMBINA
A. CANTO
B. VIVIMOS
C. HABLAS
D. TRABAJÁIS
E. BEBEMOS
F. ABRO 
G. LEE
AR
ER
IR
timer
3:00

Slide 25 - Slide

TRABAJA- Libro pg. 72
timer
10:00
8A

1-pasamos
2-escucha
3-cantan
4-viven
5-como
6-bebes
8B
1-vivimos
2-venden
3-busca
4-escribes
5-canto
6-comen
9A
1-tengo
2-tenéis
3-tiene
4-tiene
5-tienes
6-tenemos
7-tienen

Slide 26 - Slide

¿Qué opción es la correcta y por qué?
timer
3:00

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Link

TRABAJA
timer
5:00
ejercicio 1
  1. bonita
  2. enfermos
  3. anticuados
  4. guapo
  5. naranja
  6. jóvenes
  7. interesante
  8. elegante
  9. españoles
  10. gris
ejercicio 2- pg. 77
  1. enamorada
  2. grande
  3. guapo
  4. amables/simpáticos
  5. azules
  6. blanco

Slide 29 - Slide