le 9, 11 et 12 juin 2026

1 / 16
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Klassenregels
We werken rustig samen in de klas.
We respecteren elkaar. We lachen elkaar niet uit en respecteren elkaars mening en antwoorden.
Tijdens het maken van de opdrachten zijn we rustig bezig en gaan we niet kletsen met klasgenoten.
We doen actief mee met de les
We overleggen zachtjes binnen de MC als we een vraag hebben.
We steken onze vinger op als we iets willen zeggen en/of vragen.
We geven het aan onze docente aan wanneer ons iets dwars zit.
We laten elkaar uitpraten.
We eten en drinken niet in het klaslokaal.
We letten op in de les.
Tijdens het zelfstandig werken mag je oortjes in of een koptelefoon op

Slide 2 - Slide

Lesinhoud
  • Start-up werkwoorden + algemene woordenschat
  • Oefenleestoets nakijken + twee teksten samen bespreken
  • Leesvaardigheid werkvorm
  • Schrijfvaardigheid: creatieve opdracht 2  / inhaalmondeling
Huiswerk:
- Afmaken en meenemen Oefen leestoets
- Leren voor de leestoets. Werkwoorden in de présent, passé composé, imparfait. Zie StudyGO.
Onregelmatige werkwoorden aller, être, avoir, faire, pouvoir, vouloir, comprendre, prendre, apprendre 

Regelmatige werkwoorden donner, parler, demander, manger, voyager, acheter, aimer, detester, utiliser, attendre, vendre, finir, choisir
- Algemene woordenschatlijst op StudyGO
- Inleveren creatieve opdracht aan het begin van de volgende les



Lesdoelen:
  • Ik kan verschillende leesteksten begrijpen in het Frans
  • Ik kan schrijven over mijn afgelopen dag en over wat ik morgen ga doen.


 

 


Slide 3 - Slide

Start-upslide


Vertaal de volgende woordjes/zinnen naar het Nederlands:
  1. un bon souvenir
  2. attirer l'attention
  3. vivre
  4. tout le monde
  5. avec
  6. jouer
  7. nous avons parlé français
  8. je mange une crêpe
  9. elles sont allées
  10. ils avaient
  11. tu peux
  12. elle a appris pour le bac (eindexamen)
timer
10:00

Slide 4 - Slide

Start-upslide: antwoorden


Vertaal de volgende woordjes/zinnen naar het Nederlands:
un bon souvenir een goede herinnering
attirer l'attention de aandacht trekken
vivre leven
tout le monde iedereen
avec met
jouer spelen
nous avons parlé français wij hebben Frans gesproken
je mange une crêpe ik eet een pannenkoek
elles sont allées zij zijn gegaan
ils avaient zij hadden
tu peux jij kunt, jij kan
elle a appris l'anglais zij heeft voor het eindexamen geleerd
timer
5:00
Blauw = 12 en 11
Groen = 10, 9 en 8  
Oranje = 7 en 6
Rood= 5 tot 0

Slide 5 - Slide

Herhaling leestoets informatie
  • Leestoets: 2 juli (tijdens toetsweek)
  • Oud examen 4TL 
  • Creatieve opdrachten, punten voor bij je leestoets   

Leerstof
-Algemene woordenschat lijst op StudyGO
- Regelmatige werkwoorden:  donner, parler, demander, manger, voyager, acheter, aimer, détester, utiliser, attendre, vendre, finir, choisir
- Onregelmatige werkwoorden: aller, être, avoir, faire, pouvoir, vouloir, comprendre, prendre, apprendre 
- Oefenen in de les met leesvaardigheid

Slide 6 - Slide

Oefentoets nakijken
Je krijgt een kwartier om de oefentoets na te kijken. Daarna bespreken we twee teksten. Het correctievoorschrift staat op Itslearning.

Bij 27pt = op niveau
Bij 35,5pt = boven niveau
timer
15:00

Slide 7 - Slide

p.6 le Floorball
vragen bij de Floorball

Slide 8 - Slide

p.16-17 Léna filme les jeunes du PSG
vragen bij de tekst

Slide 9 - Slide

Speedcarroussel
Er komt één leerling uit de MC naar voren om één minuut een tekst in stilte te lezen. Daarna bespreekt de leerling waar het stukje waar het overging dat je hebt gelezen. Maak als MC een Nederlandse samenvatting samen na elke minuut voor twee minuutjes. Vervolgens komt de volgende persoon naar voren, leest een minuutje, daarna weer twee minuten samenvatten in MC, en zo door, totdat iedereen geweest is. Tip: hou bij tot waar al is gelezen.

Na dat iedereen gelezen heeft, heb je een Nederlandse samenvatting in je MC die je kunt voorlezen aan de docent.
timer
1:00
timer
2:00

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Journal intime
-Vul het dagboek in aan de hand van de phrases clés Grandes Lignes online (p.329-337)
-Zorg voor uitgebreide antwoorden op de gestelde vragen. 
- Je kunt bonuspunten verdienen als je dit verhaal op een goede manier kunt overbrengen in het Frans. 
Op niveau = 1 pt
Boven niveau  = 3pt
De criteria zijn 
- Mooi afgewerkt (kleurtjes)
- Duidelijk verhaal (begrijpelijk)
- Inhoud klopt met de phrases clés uit het werkboek
- Je kunt zien dat er moeite in het dagboek is gestoken: bij het stukje espace pour la créativité en qua hoeveelheid zinnen per vraag

Slide 12 - Slide

Au travail !
Quoi?
- Le journal intime
Avec qui?
Individuellement (oortjes mag) en silence.
Laptops zijn alleen in gebruik voor de phrases clés
Besoin d'aide?
Écrit tes questions sur un papier et pose les aprés le travail
Temps?

Résultat?
Tu peux décrire de ta journée
Fini? 
- Apprend les verbes en présent, passé composé, imparfait. (Zie StudyGo)

timer
40:00

Slide 13 - Slide

Les
  • Creatieve opdracht 2
  • Chanson: Ridsa me enamoré 
  • Kahoot over de betekenis van de Franse tekst
  • extra opdracht: iets om met lezen te oefenen (VB: posteropdracht over een zanger/zangeres)

Slide 14 - Slide

Creatieve opdracht 3 Schrijfvaardigheid
Spel maken (Idee Romy)

Slide 15 - Slide

Leesvaardigheid
Speeding & reading

Slide 16 - Slide