Periode 4 - week 20 - Debat

1 / 22
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Maandag 17 mei
week 20

Wat gaan we doen:
  • Introductie H. 2.7 + H. 6.7 (blz. 81 + blz. 247)
  • Introductie debat     
  • Morgen: nakijken H. 3.2 Lezen, blz. 100, opdr. 2, 3, 4

                                                                     -->Deze periode, lesboek mee!

Slide 2 - Slide

spreken


  • presentatie
  • discussie
  • debat

Slide 3 - Slide

Wat maakt een spreker tot een boeiende spreker?

Slide 4 - Open question

Twee video's 
Let op de presentatie:
  1. De speech wordt uit het hoofd gedaan.
  2. De speech heeft grote overtuigingskracht.
  3. De houding van de speecher is open en overtuigend.
  4. Er wordt humor gebruikt / de speech werkt enthousiasmerend.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Slide 7 - Video

Discussiëren
Debatteren 
Je gesprekspartner overtuigen
Het publiek overtuigen
  • Je moeder overtuigen dat je écht vanavond bij je vrienden moet zitten. 
  • Je docent overtuigen het s.o. een week te verplaatsen. 
  • Het publiek overtuigen dat de school pas om 10 uur zou moeten beginnen. 

Slide 8 - Slide


Het debat
debatteren



  • Sprekers krijgen in een debat de tijd om hun mening toe te lichten met objectieve en subjectieve argumenten. 

  • Sterk: controleerbare feiten of meningen van een grote groep of een deskundige. Zwak: onjuist feit of een mening van een kleine groep of een niet-deskundige.

  • Het gaat niet om wie gelijk heeft, maar om wie het beste zijn mening kan onderbouwen en het publiek daarmee kan overtuigen.


Slide 9 - Slide

Een Stelling

Een Stelling is een uitspraak waarmee je het 
eens of oneens kunt zijn. Je baseert je argumenten (voor of tegen) op de Stelling.

Voorbeeld:
Alle proefwerken moet je één keer kunnen herkansen.

Slide 10 - Slide


Het debat
Ga naar de Classroom voor de 
debat-opdracht en het beoordelingsmodel

Of klik hier

Slide 11 - Slide


Het debat
  • vorm een tweetal,

  • ga aan het werk met 
     -onderdeel A (bedenk een stelling)
     -onderdeel B (schrijf op: argumenten + bronnen)
Aan de slag

Slide 12 - Slide

Eén van het duo schrijft hier de voorlopige stelling op:

Slide 13 - Open question

Maandag 17 mei
week 20
Vooruitblik

Morgen:
-nakijken H. 3.2 Lezen, blz. 100, opdr. 2, 3, 4
Dinsdag 20 mei
-inleveren in de Classroom: Stelling + namen duo
                                                                    
 -->Denk eraan: deze periode, lesboek mee!

Slide 14 - Slide


Het debat
Klik door voor extra materiaal

Een filmje over debatteren met uitleg over tips&tricks

Slide 15 - Slide

0

Slide 16 - Video

Hoe opent Leijten haar pitch?

Slide 17 - Open question

Hoe kon je aan de handgebaren van Leijten zien dat ze een opsomming maakte?

Slide 18 - Open question

Lieve gebruikt lang de tijd om haar presentatie in te leiden. Welke techniek gebruikt ze? Vind je die pakkend?

Slide 19 - Open question

Welk probleem stelt Leijten aan de orde?

Slide 20 - Open question

Hoe past de opening waar ze voor heeft gekozen bij de vraag die ze daarna stelt?

Slide 21 - Open question

Deze presentatie is een pitch. Wat verwacht je van het vervolg van deze presentatie?

Slide 22 - Open question