Urban Farming

Urban Farming
1 / 31
next
Slide 1: Slide
ScienceMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Urban Farming

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Link

Waarom is verticale landbouw de toekomst?

Slide 3 - Open question

Wat zijn de peilers van verticale landbouw?

Slide 4 - Open question

Wat was er mis het systeem dat ze nu gebruiken in Dubai?

Slide 5 - Open question

Urban farming

Slide 6 - Mind map

de opdracht
Ontwerp een verticale tuin in de school waarbij het mogelijk is om in een gesloten systeem groente te verbouwen. Het systeem is zo duurzaam mogelijk en er wordt geen gebruik gemaakt van aarde. 

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Probleem analyse 
Beschrijf nu in ongeveer een A4 tje wat het probleem is.  Wees hierin uitgebreid. Wat is het probleem nu?, wat is het probleem in de toekomst?. Beschrijf kort wat voor oplossingen nu al bestaan en in de toekomst nog meer mogelijk zijn.
gebruik de begrippen:
verticaal tuinieren, hydrocultuur, hydro of aquaponic,duurzaam, 

Slide 11 - Slide

programma van eisen
Bedenk een lijst van eisen waar het product aan moet voldoen. Denk hierbij aan het globale probleem, maar ook aan de eisen van de plant zelf, de consument, de school etc.


Slide 12 - Slide

deeluitwerkingen
Deeluitwerkingen zijn oplossingen op de eisen. Eisen bestaan uit eigenschappen die het product moet hebben en uit taken die het product moet kunnen uitvoeren. 

Kijk bij de instructie 'hoe voer je een technisch ontwerp uit" en het bij behorende werkblad in de studiewijzer hoe dit precies moet.
Maak een ideentabel zoals in de volgende slide. Deze tabel kun je kopieren uit het werkblad. 

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Ontwerpvoorstel formuleren
In de studiewijzer staat een link naar verschillende soorten systemen om een hydrocultuur te maken. Bestudeer deze systemen goed.  
- Zorg dat je van alle systemen een  presentatie  kan geven.
- Ga opzoek naar plaatjes van bestaande hydroculturen, hydroponics en verticale tuinen. 

Slide 15 - Slide

Presentatie systemen
  • Presenteer een systeem  deze krijg je in willekeurig groepje aangewezen. Leg in de presentatie zo goed mogelijk uit hoe het systeem werkt.
  • Geef aan wat de voor en nadelen zijn van het systeem
  • Zoek bij het  systeem wat je presenteert een  voorbeeld plaatje(s) om te laten zien.

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Eb en flow system

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Deep water culture

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

ontwerpvoorstel formuleren 2
Ontwerp een systeem in een tweetal.
Denk aan de volgende punten. 
* Welk systeem kies je hiervoor?
* Waar in de school wil je het bouwen?
* Welke materialen ga je gebruiken?
- Zoek voorbeelden voor het maken je systeem..bv ook pinterest
- Maak een uitgebreide bouwtekening ( begin met schetsen)

Slide 22 - Slide

www.hansagrow.de
zelfmaken

Slide 23 - Slide

Ontwerpvoorstel realiseren
Nu ga je het systeem bouwen. Denk aan de volgende punten bij het verwerken van dit onderdeel in het verslag:
  • Houd bij wie wanneer wat doet!
  • Maak foto's van het bouwprocces. 
  • Maak nieuwe schetsen en of bouwtekeningen wanneer het systeem wordt aangepast. 

Slide 24 - Slide

Testen en evalueren
Verwerk alle momenten wanneer je het systeem test en daarna evalueerd. Hierbij geef je feedback op de werking van het systeem en bedenkt welke aanpassingen er nodig zijn.
Verwerk deze test en evaluatie momenten in dit laatste hoofdstuk van het verslag.

Slide 25 - Slide



Wat is een          aquaponic?

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

De stikstofkringloop

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

aquaponic
maak een hoofdstuk over aquaponics met daarin:
- Wat is een aquaponic?
- Wat is het verschil tussen een aquaponic en een hydrocultuur?
- Hoe start je een aquaponic?
- Wat voor problemen kun je bij het houden van een aquaponic tegen komen en hoe los je deze op?

Slide 31 - Slide