Ringzwaaien: Beoordeel je voortgang!

Ringzwaaien: Beoordeel je voortgang!
1 / 13
next
Slide 1: Slide
LOBMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 1 min

Items in this lesson

Ringzwaaien: Beoordeel je voortgang!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je je eigen voortgang met ringzwaaien beoordelen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over beoordelingen van je voortgang met ringzwaaien?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is ringzwaaien?
Ringzwaaien is een gymnastiekoefening waarbij je aan de ringen hangt en verschillende bewegingen uitvoert.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Basisbewegingen
De basisbewegingen van ringzwaaien zijn de voorwaartse zwaai, de achterwaartse zwaai en de kip.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Techniek en Veiligheid
Bij ringzwaaien is het belangrijk om een goede techniek te hebben en veilig te oefenen. Let op je grip en houding.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Beoordelingscriteria
Bij het beoordelen van je voortgang met ringzwaaien wordt gekeken naar techniek, kracht en lenigheid.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Zelfbeoordeling
Bij zelfbeoordeling kijk je naar je eigen prestaties en beoordeel je je voortgang met behulp van de beoordelingscriteria.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Peer-beoordeling
Bij peer-beoordeling beoordeel je de voortgang van een klasgenoot met behulp van de beoordelingscriteria.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Reflectie en Verbetering
Na het beoordelen is het belangrijk om te reflecteren op je prestaties en manieren te bedenken om te verbeteren.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.