V1AK college 5 Burgerschap en debat 2021

 Mening en debat
Deze les:
- wat moet je doen om deze module af te ronden? 
- Burgerschap 
- meningsvorming (bij jou)
- stellingen bedenken (voor in de klas)

1 / 19
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeHBOStudiejaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

 Mening en debat
Deze les:
- wat moet je doen om deze module af te ronden? 
- Burgerschap 
- meningsvorming (bij jou)
- stellingen bedenken (voor in de klas)

Slide 1 - Slide

Opdrachten 
Nog even op een rij:
- portfolio maken (80%), inleveren na de toetsweek 
- tussentijdse opdrachten (20%): opdracht 1-3 portfolio én AK activiteit in je stageklas

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

PO raad over burgerschap
Het onderwijs
a) gaat er mede van uit dat leerlingen opgroeien in een pluriforme samenleving,
b) is mede gericht op het bevorderen van actief burgerschap en sociale integratie, en
c) is er mede op gericht dat leerlingen kennis hebben van en kennismaken met verschillende achtergronden en culturen van leeftijdgenoten.

Slide 4 - Slide

Burgerschap op school
School is een oefenplaats voor leerlingen om een actieve (wereld)burger te worden in de maatschappij.

Democratie 
 Participatie
Identiteit




Slide 5 - Slide

Burgerschap in de klas
Sociale vaardigheden 
Jeugdjournaal
Debatten
Wereldoriëntatie

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Meningsvorming 
Een mening is wat iemand vindt van iets. Met een mening kun je het eens zijn of oneens. ... Een argument geeft aan waarom je een bepaalde mening hebt. In een tekst vind je argumenten door te zoeken naar signaalwoorden, zoals want, omdat, namelijk en immers.

Bron: http://nederlandsopthamen.weebly.com/

Slide 9 - Slide

Debatteren
- Discussiëren met regels
- Stelling met voor- en tegenstanders
- Voorstanders geven een geloofwaardige invulling aan de stelling
- Tegenstanders proberen wat de voorstanders zeggen te ontkrachten 
- Je overtuigt (soms) een derde partij

Slide 10 - Slide

Waarom (kinderen) leren debatteren? 
Je leert voor een groep te spreken, luisteren en argumenteren

 Bij aardrijkskunde? Jazeker, zie deze kerndoelen:
36. De leerlingen leren hoofdzaken van de Nederlandse en Europese staatsinrichting en de rol van de burger 
37. De leerlingen leren zich te gedragen vanuit respect voor algemeen aanvaarde waarden en normen. 
38.De leerlingen leren hoofdzaken over geestelijke stromingen die in de Nederlandse multiculturele samenleving een belangrijke rol spelen, en ze leren respectvol om te gaan met verschillen in opvattingen van mensen
 

Slide 11 - Slide

Organisatie van een debat
- Teams van x leerlingen
- Stelling
- Opstelling
- De vorm: aanvoerders aan het woord,
teams aan het woord, onderling beraad, concluderen, zie deze handleiding voor in de klas


Slide 12 - Slide

Debatteren 
Debatteren is een kunst, een sport en een spel
De kunst is het tonen van overtuigingskracht
De sport is om het daarbij beter te doen dan je tegenstander
Het spel ligt in het feit dat je niet per se je eigen mening verkondigt

Als leerkracht is het je taak niet jouw mening over te brengen maar om meningsvorming bij je leerlingen te stimuleren.

Slide 13 - Slide

Hoe zie je de rol van een leerkracht bij het leiden van een debat tussen je leerlingen?

Slide 14 - Open question

Meningsvorming 
Stelling in Breakout Rooms:
- Vaccinatie moet verplicht worden door de overheid

Kom tot een gezamenlijk en onderbouwd standpunt

schooldebatteren.nl 

Slide 15 - Slide

Vaccinatie moet verplicht worden door de overheid. Stuur 1 reactie per groep voor of tegen met onderbouwing.

Slide 16 - Open question

Kinderen mogen pas vanaf hun 12e jaar te zien zijn op sociale media. Stuur 1 reactie per groep voor of tegen met onderbouwing.

Slide 17 - Open question

Hoe maak je zelf een stelling? 
1. Bedenk aansprekend onderwerp (kinderen vinden er iets over)
2. Bedenk een scherpe, bondige en prikkelende formulering voor de stelling (max 10 woorden)
3. Check je stelling: argumenten voor en tegen mogelijk? Kun je er een mening over hebben?  Je stelling bevat GEEN ontkenning en argument. 
bron: debatindeklas.nl

Slide 18 - Slide

Stuur 3 stellingen in voor een onderbouw, een middenbouw en bovenbouwgroep

Slide 19 - Open question