VWO 3 Frans week 19 woots + schrijven

VWO 3 Frans week 19 woots + schrijven
1 / 13
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

VWO 3 Frans week 19 woots + schrijven

Slide 1 - Slide

1HV1 Première leçon
Les objectifs :
* Je kunt een persoonlijke tekst schrijven over jezelf en je beste vriend(in) met behulp van phrases clés uit Grandes Lignes.
* Je kunt een kijk en luisterfragment begrijpen via het programma Woots.

Le programme :
Apprendre: 
phrases clés C1,2,3
Faire:
Woots +
Schrijfopdracht








Bonjour! Bienvenue à la semaine dix-neuf!

Slide 2 - Slide

Qu'est-ce qu'on va faire?
  • Discuter le test
  • Schrijfopdracht
  • Woots oefentoets 1,2,3
  • Waar wil je nog uitleg over ?
  • Réflexion du cours

Slide 3 - Slide

   Sterkte / Zwakte Analyse
timer
10:00

Slide 4 - Slide

Sterktes:
De dingen die goed gingen tijdens de toets.
Voorbeeld: - woorden vertalen van FA naar NL

Slide 5 - Open question

Zwaktes:
De dingen die niet goed gingen tijdens de toets. Voorbeeld: - de grammaticaopdrachten

Slide 6 - Open question

Mogelijkheden: Wat zou ik kunnen doen om beter te worden Voorbeelden:
- Start met de moeilijke opdrachten, zodat ik nog scherp ben en die goed kan maken voordat ik moe word van de toets.
- Ik kan de docent van te voren vragen hoe ik het beste kan leren voor de verschillende onderdelen.

Slide 7 - Open question

 schrijfopdracht : toets over 2 weken
Schrijf een persoonlijke brief in het Frans aan een denkbeeldige Franse penvriend of penvriendin. In de brief vertel je iets over jezelf. Gebruik de phrases-clés die je geleerd hebt in Chapitre 1, 2 en 3 van het boek Grandes Lignes.  Inhoud van je brief:

Zorg dat je de volgende onderwerpen in je brief verwerkt:
1. Naam – Hoe heet je?
2. Leeftijd – Hoe oud ben je?
3. Woonplaats – Waar woon je?
4. Familie – Heb je broers of zussen?
5. Huisdieren – Heb je een huisdier?
6. Hobby's – Wat doe je graag in je vrije tijd?
7. School – Op welke school zit je en welk vak vind je leuk?
8. Sport – Doe je aan sport?
9. Favoriete gerecht – Wat eet je graag?
10. Weekend – Wat doe je meestal in het weekend?

timer
15:00

Slide 8 - Slide

Gebruik een passende aanhef en afsluiting zoals je hebt geleerd.
• Voorbeeld aanhef:
Salut [naam],
Bonjour,
• Voorbeeld afsluiting:
À bientôt !
Gros bisous,
Amicalement,

Tips:
• Schrijf ongeveer 100–120 woorden.
• Gebruik de phrases-clés die je hebt geleerd in de hoofdstukken 1, 2 en 3.
• Let op de juiste grammatica: vervoeging van werkwoorden, geslacht van woorden, gebruik van bijvoeglijke naamwoorden.
• Controleer je brief op fouten voordat je hem inlevert.

Gebruik een passende aanhef en afsluiting zoals je hebt geleerd.

• Voorbeeld aanhef:
Salut [naam],
Bonjour,
• Voorbeeld afsluiting:
À bientôt !
Gros bisous,
Amicalement,

Tips:
• Schrijf ongeveer 100–120 woorden.
• Gebruik de phrases-clés die je hebt geleerd in de hoofdstukken 1, 2 en 3.
• Let op de juiste grammatica: vervoeging van werkwoorden, geslacht van woorden, gebruik van bijvoeglijke naamwoorden.
• Controleer je brief op fouten voordat je hem inlevert.

Slide 9 - Slide

Schrijf hier je persoonlijke brief:
timer
15:00

Slide 10 - Open question

Woots

Slide 11 - Slide

Fin du cours
1. Samenvatting van de les 
Vandaag hebben we geoefend met een persoonlijke brief schrijven. We zijn ook verder gegaan met luisteropdrachten via Woots.
2. Korte check met een vraag of opdracht 
Wie kan zich in het Frans voorstellen? Rad laten draaien?
3. Positieve feedback 
Wat ging er goed deze les?
4. Vooruitblik en afsluiting 
De volgende les is de luistertoets. Oortjes mee!!


timer
10:00

Slide 12 - Slide

Valkuilen: Voorbeelden:
- Ik besteedde te veel tijd aan één vraag en kwam daardoor in tijdsnood
- Ik ben te laat begonnen met leren

Slide 13 - Open question