Crisissituaties door gedragsproblemen deel 1 & deel 2

Crisissituaties

door

gedragsproblemen

 Deel 1 & Deel 2 
1 / 37
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Crisissituaties

door

gedragsproblemen

 Deel 1 & Deel 2 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Deel 1 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Literatuur 

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat is een crisissituatie door gedragsproblemen ?

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

In een crisissituatie door gedragsproblemen is de zorgvrager een acute dreiging of een acuut gevaar voor zichzelf of voor zijn omgeving. Ook kan de zorgvrager zelf worden bedreigd.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

2 voorbeelden: gevaar voor zichzelf / omgeving of slachtoffer?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Psychosociale problemen


  • Gaan vaak gepaard met emoties

  • Problemen met mensen of instanties


Psychiatrische problemen

  • bewustzijnsstoornissen of dissociatieve stoornissen

  • persoonlijkheidsaandoeningen

  • depressies

  • organische stoornissen

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Agressie komt veel voor in de
A
gehandicapten zorg
B
GGZ
C
Ouderen zorg (bij dementerenden)
D
Alle drie de antwoorden zijn goed

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Valt vloeken onder agressie?
A
Ja
B
Nee

Slide 9 - Quiz

Vorm van verbale agressie
Welke vormen van agressie kennen jullie?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Verbale agressie

Fysieke agressie

Seksuele agressie

Psychische agressie


Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Frustratie agressie
Komt voort uit emoties en frustraties
Kan plotseling opkomen
De agressie is niet persoonsgericht

Belangrijk om erkenning te geven en te luisteren!




Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Instrumentele agressie
Heeft als doel om iets voor elkaar te krijgen
Blijft vaak aanhouden tot doel bereikt is
Vaak is er geleerd dat agressief gedrag  lonend is

Belangrijk om grenzen aan te geven hierin!

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Psychopathologische agressie
De persoon mist het vermogen om zich op dat moment te beheersen
Agressie komt voort uit de pathologie

Belangrijk, eigen veiligheid eerst!

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Wat is expressieve agressie.
A
gericht op situatie of organisatie
B
bewust agressie inzetten om doel te bereiken / dreigen
C
opgestapelde frustratie/ emotie
D
neurologische of psychische aandoening

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Wat is instrumentele agressie?
A
Een bewuste actie om het doel te bereiken
B
Agressie gericht op een situatie
C
Snel en onverwacht tonen van oplopende emoties
D
Niet invoelend en onvoorspelbaar snel gewelddadig worden

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Wat zijn voorbeelden van fysieke agressie?
A
Slaan
B
Schoppen
C
Vernielen van meubels
D
Buitensluiten

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Wat zijn voorbeelden van verbale agressie?
A
Schelden
B
Steken met messen
C
Manipuleren
D
Verwurging

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

Een voorbeeld van fysieke agressie is
A
uitschelden
B
bedreigen
C
dreigen met een wapen
D
bijten

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

Word er bij jullie op de afdeling gewerkt met signaleringsplannen?

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

Voorbeeld van een signaleringsplan

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag met de Verdiepingsopdracht 

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Na het bekijken van de video -> 
Klassikaal wordt er geïnventariseerd of er in de praktijk van de studenten vergelijkbare situaties zijn waarbij crisisinterventie volgens het stappenplan in de video een optie is.
Ook klassikaal wordt besproken: Zijn er belemmerende factoren te bedenken die de uitvoering van het stappenplan a la de video stagneert of onmogelijk maakt?
Klassikaal gaan we de volgende vragen bespreken->  wat je zou kunnen doen om de belemmerende factoren weg te nemen / op te lossen;

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Video

This item has no instructions

Na het bekijken van de video -> 
Klassikaal wordt er geïnventariseerd of er in de praktijk van de studenten vergelijkbare situaties zijn waarbij crisisinterventie volgens het stappenplan in de video een optie is.
Ook klassikaal wordt besproken: Zijn er belemmerende factoren te bedenken die de uitvoering van het stappenplan a la de video stagneert of onmogelijk maakt?
Klassikaal gaan we de volgende vragen bespreken->  wat je zou kunnen doen om de belemmerende factoren weg te nemen / op te lossen;

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Deel 2 

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Literatuurverwijzing 

Slide 27 - Slide

This item has no instructions




Wet Zorg en Dwang

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Video

This item has no instructions

Wanneer is de wet zorg en dwang ingegaan?
A
9 december 2019
B
30 maart 2020
C
17 juli 2020
D
1 januari 2020

Slide 30 - Quiz

This item has no instructions

Wat is een belangrijk uitgangspunt van de Wet zorg en dwang?
A
Het minimaliseren van het gebruik van dwangmaatregelen
B
Het maximaliseren van de autonomie van zorgverleners
C
Het verminderen van de administratieve lasten voor zorginstellingen
D
Het verbeteren van de toegankelijkheid van zorgdiensten

Slide 31 - Quiz

This item has no instructions

Wat is het doel van de wet Zorg en Dwang?
A
Onvrijwillige zorg zo veel mogelijk voorkomen
B
Onvrijwillige zorg zo veel mogelijk toepassen
C
Zorgvragers beschermen
D
Zorgvragers betuttelen

Slide 32 - Quiz

This item has no instructions

Waar geldt de wet Zorg en Dwang?
A
Alleen in een instelling
B
Alleen bij mensen thuis
C
Alleen op de dagbesteding
D
In de instelling, de dagbesteding en thuis

Slide 33 - Quiz

This item has no instructions

Voor wie geldt de wet zorg en dwang?
A
Cliënten bij wie je dementie vermoed
B
Mensen met NAH, Korsakov of Huntington
C
Cliënten met een verstandelijke beperking
D
Persoon met dementie die in de gevangenis verblijft

Slide 34 - Quiz

This item has no instructions

Wanneer heb je te maken met de wet zorg en dwang?
A
Op een gesloten afdeling van dementerende bejaarden
B
Wanneer je persoonsgegevens van zorgvrager vrijgeeft
C
Bij een klacht van een mantelzorger
D
Bij het uitvoeren van palliatieve zorg

Slide 35 - Quiz

This item has no instructions

Het doel van deze wet is om te zorgen dat de kwaliteit van de gezondheidszorg hoog is en blijft. Ook beschermt deze wet patiënten tegen ondeskundig en onzorgvuldig handelen van zorgverleners. Dit doet deze wet onder andere met het … register. 
Zorgt ervoor dat je goede zorg biedt. In deze wet staat wettelijk vastgelegd wat goede zorg precies inhoudt. En wat er moet gebeuren als mensen een klacht hebben over de zorg.
Regelt de recht bij onvrijwillige zorg of onvrijwillige opname van mensen met een verstandelijke beperking en mensen meet een psychogeriatrische aandoening.
de Wet zorg en dwang
de Wet kwaliteit, klachten en geschillen zorg
de Wet BIG 

Slide 36 - Drag question

This item has no instructions

Doornemen van het CGI ROS 

Slide 37 - Slide

This item has no instructions