U6L1.1-2.2 Crossing Borders & Listening

Esmee
Lotte
Duuk
Sandro
Tom
Lucas
Mareno
Yual
Thomas
Martijn
Anna
Lars
Maarten
Tygo
Aurelio
Finn
Melanie
Eva
Hidde
Jayden
Chayenne
Christel
Teacher
Max
M3en2
1 / 17
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Esmee
Lotte
Duuk
Sandro
Tom
Lucas
Mareno
Yual
Thomas
Martijn
Anna
Lars
Maarten
Tygo
Aurelio
Finn
Melanie
Eva
Hidde
Jayden
Chayenne
Christel
Teacher
Max
M3en2

Slide 1 - Slide

Thijmen B
Chris
Daan O
Aron
Michelle
Thijmen P
Daan E
Julian
Rens
Giantano
Jelle
Tim
Paul
Jean-Luc
Zarah
Hugo
Kyan
Daan M
Joris
Pascal
Noud
Mattan
Simon
Joas
Desley
Teacher
Yael
M3en3

Slide 2 - Slide

Sil
Milay
Emma
Tim
Thomas R
Jillian
Evita
Levi
Stan
Evi
Gisanne
Thijs
Bilal
Merel
Feline
Armita
Nick
Daniel
Taem
Hayrunissa
Silda
Teacher
Hidde
M3en5

Slide 3 - Slide

Routine week 21.2
  • Toilet & waterfles
  • Telefoons thuis/kluis
  • Laptops, boek, agenda en etui op tafel (laptop opstarten)
  • Startopdracht woordjes Quizlet in Digitaal materiaal

Slide 4 - Slide

Test Unit 6
  • Vocabulary Lesson 2-3-4-5
  • Expressions Lesson 3-5
  • Grammar: L2 Tags - L4 Adverbs & Adjectives

Slide 5 - Slide

Targets Unit 6 Lesson 1-2
  • I know what I have to do and learn for my test.
  • I can use reading and listening strategies in order to answer questions about what I have read or heard
  • I know a bit more about the South West
  • I know the words form Lesson 2
  • I know how to use the Tags

Slide 6 - Slide

Homework for this week, third lesson 
  • Study voca U6L2
  • U6L1: 1a-2 (book)
  • U6L2: Voca 2-11 (online)
  • U6L2: 7
  • U6L2: Tags: 8-9 (online)
       
Unit 6 Lesson 1-2
Deze opdrachten moeten groen zijn

Slide 7 - Slide

Lessonplan
  • Vocabulary                             
  • U6L2 exercises 2-7-11 check
  • Instruction Question Tags
  • U6L2 exercises 8-9
  • U6L2 exercises 3&4 (audio-book)
Use your book to make these exercises. 

Slide 8 - Slide

Question Tags
Hoe maak je een question tag? 
De regel:  Bevestigende zin (+), ontkennende question tag (-)
                     Ontkennende zin (-), bevestigende question tag (+)
  • Vorm van 'to be' (am-is-are-was-were)
  • Hulpwerkwoorden (1e van 2)
  • Vorm van 'to do' (do-does-did)


Slide 9 - Slide

Welke bewering over question tags is juist?
A
Bevestigend wordt ontkennend en andersom
B
Bevestigend en ontkennend blijven hetzelfde
C
Er zijn geen ontkennende zinnen bij question tags
D
Bevestigend en ontkennend heeft hier niks mee te maken

Slide 10 - Quiz

Question Tags

Pete and Sue are late, ...?
A
are they
B
aren't they
C
are she
D
aren't she

Slide 11 - Quiz

Question tags

You have never been in Paris,_____?
A
haven't you
B
do you?
C
didn't you?
D
have you?

Slide 12 - Quiz


3.2 Question Tags
Waarom gebruiken de Engelsen een Question Tag?
A
Daarmee stel je een vraag.
B
Om de vraag nogmaals kort te herhalen.
C
Om om bevestiging te vragen.

Slide 13 - Quiz

Question Tags
Welke zin is correct?
A
Tom is very strong, is he?
B
Tom is very strong, isn't he?

Slide 14 - Quiz

Question Tags
Exercises 8 & 9 Online (Use your book or your notes)

Slide 15 - Slide

Listening U6L2 Ex. 3,4&5

Slide 16 - Slide

Homework for this week, third lesson 
  • Study voca U6L2
  • U6L1: 1a-2 (book)
  • U6L2: Voca 2-11 (online)
  • U6L2: 7
  • U6L2: Tags: 8-9 (online)
       
Unit 6 Lesson 1-2
Deze opdrachten moeten groen zijn

Slide 17 - Slide