2021 OLG V1

Even opwarmen ...
1 / 21
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeHBOStudiejaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Even opwarmen ...

Slide 1 - Slide

Welkom bij onderwijsleergesprek Aardrijkskunde

met kinderen in gesprek over aspecten van de aarde als woonplaats

Slide 2 - Slide

OLG
Wat gaan we doen? 
- uitleg olg en ak didaktiek
- individuele denkoefening OLG
- OLG met elkaar uitvoeren

Slide 3 - Slide

OLG en AK
We zien graag AK didaktiek terug in jouw OLG, want een onderwijsleergesprek is een gestructureerd gesprek met een onderwijskundig doel. Door middel van het gesprek wil je als leerkracht bepaalde onderwijskundige kennis of inzichten ophalen bij en doorgeven aan de leerlingen. 

Slide 4 - Slide

OLG. Al eens gedaan? Mentor zien doen? Wat vond je ervan?

Slide 5 - Mind map

Slide 6 - Slide

Welke 2 didactische modellen van een AK les herinner je je?

Slide 7 - Open question

AK didaktiek: geografische vierslag en multiperspectiviteit (les 2)

Slide 8 - Slide

Geografische vierslag (dit gaat je goed helpen bij je OLG!)
  • Waarnemen: beschrijf wat je ziet zonder te oordelen
  • Herkennen: ken je dit? Heb je het eerder gezien? Ben je er zelf geweest? Waar heb je deze kennis vandaan?
  • Verklaren: wat denk je dat hier gebeurt? Hoe zou dit kunnen (zijn) ontstaan? Waar heb je deze kennis vandaan? Wat kun je niet verklaren?
  • Waarderen: wat vind je ervan? Hoe denk je dat andere mensen dit vinden?

Slide 9 - Slide

Vierslag
Essentie van AK zijn de vragen wat, waar, waarom en wat vind ik daarvan. Deze vragen helpen je ruimtelijke structuren te zien, wetmatigheden te ontdekken en uit te leggen en een mening te vormen.
FF testen! 

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Multiperspectivisch kijken
Het helpt leerlingen een zo volledig mogelijk beeld van de werkelijkheid te vormen en een eenzijdige beeldvorming te voorkomen. Hierbij onderzoek je verschijnselen vanuit verschillende perspectieven. Zie je boek! 

Slide 12 - Slide

Perspectieven 
  • Economisch: Hoe houden mensen zich in leven? Waarvan bestaan ze? Hoe ontwikkelt het land zich?
  • Sociaal: Hoe leven mensen met elkaar samen? Welke groepen zijn daarin te onderscheiden?
  • Politiek: Hoe is de macht verdeeld? Hoe gaat het land hiermee om?
  • Cultureel: Hoe geven mensen zin aan hun bestaan? Welke waarden en normen vinden ze belangrijk? Welke rol spelen tradities?
  • Historisch: Hoe is het land ontstaan/gekomen tot waar het nu is? Welke rol speelt het verleden nu nog? Hoe ziet de toekomst eruit?
  • Natuurlijk: Hoe ziet de natuur eruit? Hoe gaan mensen daarmee om?

Slide 13 - Slide

Wat gaan we doen?
huizen bouwen voor starters?
natuur beschermen?
files oplossen?
...

Slide 14 - Slide

Welk aardrijkskundig onderwerp is nu in het nieuws/actualiteit?

Slide 15 - Mind map

Slide 16 - Slide

Aan de slag!
Maak zelf een OLG opzet a.d.h.v. een voorwerp of onderwerp.
Vragen aan jezelf: 
welke groep? je onderwerp? hoe verdiep jij je daarin? wat is je startvraag? hoe leid jij het onderwerp in/welk materiaal gebruik je (foto, drama, film, voorwerp)? hoe sluit je aan op belevingswereld van je ll.? welke gesprekstechnieken pas je toe? 

Slide 17 - Slide

Je gaat individueel aan de slag met één van de volgende onderwerpen/voorwerpen en werkt die uit tot een OLG, dat je na de pauze gaat voeren met 3 medestudenten.

Slide 18 - Slide

Onderwerpen en voorwerpen
Voorwerpen: zie tafel
of onderwerpen:
- Vulkanisme
- Kringloop van water
- Plasticsoep
- Noorderlicht

Slide 19 - Slide

Hoe verliep het OLG AK? Wat ging goed? Dit .....kan beter. Hoe kan ik.....?

Slide 20 - Mind map

Veel succes richting het toetstation...


en oefenen in de stage zodra het kan!

Slide 21 - Slide