herhaling water H3

Laatste oefening voor de toets


woensdag

   11-mei

1 / 28
next
Slide 1: Slide
New lesson editorNatuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min
Report this lesson

Items in this lesson

Laatste oefening voor de toets


woensdag

   11-mei

Aan het eind van de les...

Heb je jouw grootste verbeterpunt gevonden

Weet je wat voor vragen je woensdag kan verwachten

Weet je precies wat je nog moet leren



a: rijpen                  c: condenseren

b: verdampen      d: bevriezen / stollen


Als het water kookt en er voldoende 

warmte aan wordt toegevoegd, blijft 

het continu op de kooktemperatuur. 

Dit is 100 °C. Wat er wel gebeurt als je 

het vuur hoger draait is dat de 

verdamping sneller plaatsvindt. Alle energie die je in het water stopt gaat in de verdamping zitten. 

Onthouden!!!

Zonder water kun je niet leven.
Je lichaam bestaat voor twee derde deel uit water.
70% van de aarde is bedekt met water.
Zeewater is het water in zeeën en oceanen.
Regenwater valt uit de wolken op het land.
Het water in de grond noem je grondwater.
Het water in rivieren, meren en sloten noem je oppervlaktewater.
Het water uit de kraan is drinkwater.
Het waterbedrijf zorgt voor drinkwater uit de kraan.
Het installatiebedrijf legt waterleidingen, gasleidingen en verwarmingen aan.


3.1.1 Je kunt uitleggen waarom water onmisbaar is voor mensen, dieren en planten.
3.1.2 Je kunt vier soorten water beschrijven.
3.1.3 Je kunt voorbeelden noemen waarvoor je water gebruikt.
3.1.4 Je kunt benoemen welke bedrijven nodig zijn om ervoor te zorgen dat er drinkwater uit de kraan komt.

Leerdoelen

3.2.1 Je kunt de drie fasen van water benoemen.
3.2.2 Je kunt beschrijven wat er gebeurt als water bevriest (stolt) of ijs smelt.
3.2.3 Je kunt beschrijven wat er gebeurt als water verdampt of condenseert.
3.2.4 Je kunt beschrijven wat stoom is.

Leerdoelen

3.3.1 Je kunt uitleggen waarvoor je een thermometer gebruikt.
3.3.2 Je kunt de eenheid van temperatuur noemen.
3.3.3 Je kunt de onderdelen van een vloeistofthermometer benoemen en uitleggen hoe een vloeistofthermometer werkt.
3.3.4 Je kunt beschrijven welke temperatuur het smeltpunt en vriespunt van water hebben.
3.3.5 Je kunt uitleggen waarom het smeltpunt en vriespunt voor water hetzelfde zijn.
3.3.6 Je kunt benoemen welke temperatuur het kookpunt van water is.

Leerdoelen

3.4.1 Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen een mengsel en een zuivere stof.
3.4.2 Je kunt uitleggen wat een oplossing is.
3.4.3 Je kunt voorbeelden noemen van oplossingen.
3.4.4 Je kunt drie manieren noemen waardoor je iets sneller kunt oplossen.
3.4.5 Je kunt beschrijven wat een suspensie is.
3.4.6 Je kunt voorbeelden noemen van suspensies.

Leerdoelen

3.5.1 Je kunt beschrijven wat er gebeurt bij bezinken.
3.5.2 Je kunt beschrijven wat er gebeurt bij filtreren.
3.5.3 Je kunt beschrijven wat er gebeurt bij indampen.
3.5.4 Je kunt het proces van koffiezetten beschrijven.

Leerdoelen

3.6.1 Je kunt uitleggen hoe in Nederland drinkwater gemaakt wordt van grondwater.
3.6.2 Je kunt beschrijven wat een waterwingebied is.
3.6.3 Je kunt uitleggen hoe oppervlaktewater in verschillende stappen wordt schoongemaakt.
3.6.4 Je kunt uitleggen wat adsorberen betekent.
3.6.5 Je kunt uitleggen hoe je door destilleren drinkwater kunt maken van zeewater.

Even kijken of iedereen het nu kan.


Ook bij vorst kun je nat wasgoed gewoon aan de lijn hangen. Het is dan al gauw stijf bevroren. Toch kun je het wasgoed een dag later bijna droog binnenhalen.

A

omdat het water dat er op licht bevriest

B

Het ijs uit de kleren is dan vervluchtigd tot waterdamp.

C

door de kou wordt het ijs en dat ijs gast smelten

D

omdat de zon ook nog schijnt

Wat is de temperatuur van kokend water?

A

0 graden Celsius

B

-10 graden Celsius

C

1000 graden Celsius

D

100 graden Celsius

Als de temperatuur stijgt dan:

A

neemt de snelheid van de moleculen toe

B

neemt de snelheid van de moleculen af

C

blijft de snelheid van de moleculen gelijk

D


Temperatuur is een

A

Grootheid

B

Eenheid

C


D


Moleculen bewegen niet meer bij een temperatuur van:

A

-273 ℃

B

-100 ℃

C

0 ℃

D

100 ℃

Wat is het laagst gemeten temperatuur ooit gemeten = absoluut nulpunt ? Temperatuur [T] in [K]

A

100 K

B

0 K

C

363 K

D

373 K

wat is hier de temperatuur?

A

60 graden celcius

B

20 graden celsius

C

0 graden celsius

D

-20 graden celsius

Waarmee meet je temperatuur?

A

Met een balans

B

Met een erlenmeyer

C

Met een liniaal

D

Met een thermometer

Wat is de temperatuur van smeltend ijs?

A

0 °C

B

100 °C

C

-5 °C

D

5 °C



Hoe warm is het volgens deze thermometer?

A

36,1 °C

B

36,6 °C

C

37,1 °C

D

37,6 °C






Verdampen

Rijpen

Condenseren

Bevriezen

Welke twee fasen heeft rijp? In de lucht en op de grond.

A

Gas en Vast

B

Vast en Gas

C

Vloeibaar en Vast

D

Vast en Vloeibaar

Wat is grondwater?

A

regen water wat op de grond valt?

B

Water wat in de grond is gezakt?

C

Water op de bodem van de zee?

D

Water op de bodem van een rivier?

wat moet je nu leren??

Heb je jouw grootste verbeterpunt gevonden.

Je weet  wat voor vragen je  (woensdag 11 mei )                      kan verwachten.

Weet je dus precies wat je nog moet leren.


Klopt dit nu?

Succes met leren en vergeet niet..

Pen

Potlood

Liniaal/geodriehoek

Rekenmachine

.... mee te nemen

(Al is dit niet altijd allemaal nodig!!!)