This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Toetsvoorbereiding
Slide 1 - Slide
Planning
Bespreken oefentoets
Nog wat vragen oefenen
Slide 2 - Slide
Schrijf drie eigenschappen op die alle metalen gemeenschappelijk hebben
Slide 3 - Open question
Hieronder staan telkens twee stoffen naast elkaar. glas en water goud en aluminium keukenzout en suiker Schrijf voor elk tweetal één eigenschap op die hetzelfde is voor de twee stoffen.
Slide 4 - Open question
is erg buigzaam
is rood van kleur
wordt aangetrokken door een magneet
wordt niet aangetast door lucht en vocht
heeft een kleine dichtheid
Goud
Lood
Aluminium
IJzer
Koper
Slide 5 - Drag question
Jaap en Astrid zien een sieradenkistje bij de juwelier. Astrid zegt: ‘Dat grijzige en glanzende vind ik wel aardig, maar verder is het nogal ouderwets en duur.’ Jaap beschrijft het als volgt: ‘Een gaaf kistje, wel erg zwaar, maar wat wil je: het is van zilver geloof ik.’ Welke van de woorden in de beschrijvingen horen bij een stofeigenschap?
Slide 6 - Open question
Hieronder staan zes materialen: Zink, perspex, porselein, baksteen, pvc, goud
a. Welke van deze materialen zijn organische materialen? b. Welke van deze materialen zijn metalen? c. Welke van deze materialen zijn keramische materialen?
Slide 7 - Open question
Waar of niet waar? a. Lood wordt aangetrokken door een magneet b. Lood is zacht en is gemakkelijk te vervormen c. Sommige metalen zijn doorzichtig d. Glas wordt niet aangetast door bijtende stoffen e. Polytheen is een metaal f. De grondstof voor keramische materialen is zand
Slide 8 - Open question
Wat is de juiste volgorde bij het aansteken van een brander?
Slide 9 - Open question
Welke noodvoorzieningen horen er in een practicumlokaal aanwezig te zijn? Noem er 4