Ontdek Microsoft Co-Pilot: Een Gids voor Slimme Samenwerking

• Informatica
• MBO
• Studiejaar 1

Ontdek Microsoft Co-Pilot: Een Gids voor Slimme Samenwerking

Leerdoel

Aan het einde van de les weet je wat je met Microsoft Co-Pilot kan.

Wat weet je al over Microsoft Co-Pilot?

Wat is Microsoft Co-Pilot?

Microsoft Co-Pilot is een AI-gestuurde tool die samenwerking en productiviteit in Microsoft Teams verbetert.

Slimme Samenwerking

Co-Pilot biedt slimme suggesties voor het plannen van vergaderingen, het delen van bestanden en het beheren van taken.

AI-ondersteuning

Co-Pilot analyseert conversaties, identificeert actiepunten en suggereert relevante informatie in real-time.

Gebruikersvoordelen

Gebruikers kunnen efficiënter communiceren, informatie delen en actie ondernemen, waardoor de productiviteit toeneemt.

Praktisch Gebruik

Demonstreer hoe Co-Pilot kan worden geïntegreerd in dagelijkse taken, zoals het plannen van vergaderingen en opvolgen van actiepunten.

Interactieve Oefening

Laat de studenten in groepen een scenario bedenken waarin Co-Pilot kan helpen bij het verbeteren van samenwerking en productiviteit.

Vragen en Discussie

Stimuleer vragen en discussie over het potentieel van Co-Pilot en hoe het kan worden toegepast in verschillende werkomgevingen.

Samenvatting

Vat de belangrijkste punten van de les samen en bevestig het begrip van de studenten over Microsoft Co-Pilot.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.