M2: Module 2 - wat wil ik?

Module 2 - wat wil ik?
1 / 14
next
Slide 1: Slide
LOBMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Module 2 - wat wil ik?

Slide 1 - Slide

Module 2: Wat wil ik?


  • Herhaling
  • Wat wil ik?
  • Opdrachten
  • Vragen
Programma

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Benoem een voorbeeld van een kwaliteit

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Loopbaanvragen

Slide 4 - Slide

Vandaag wordt er aandacht besteed aan motievenreflectie; wat is de reden voor de keuze van de leerling?
  • Bij je profielkeuze heb je veel in gedachte te houden:

  1. Haalbaarheid?
  2. Jouw toekomstvisie?
  3. Mening van je ouders en omgeving?
  4. Keuze van je klasgenoten?
  5. Kans op een baan?






Beroepen en profielen

Slide 5 - Slide

Eerste les

Ga met de leerlingen in gesprek over de punten:
Zijn dit daadwerkelijk onderdelen waar je rekening mee moet houden?
En in hoeverre hebben ze invloed op de keuze van de leerling?
  • Je begint jezelf steeds beter te kennen, goed zo! Denk nu na over wat jouw droomwens zou zijn.
  • Ga naar opdrachten --> droomwens --> vul de vragen in
  • Klaar? Zet je document dan in Simulise !
Opdracht 1 'Droomwens'

Slide 6 - Slide

Eerste les
  • Wat is de reden voor je  gemaakte keuze?

  1. Haalbaarheid?
  2. Jouw toekomstvisie?
  3. Mening van je ouders en omgeving?
  4. Keuze van je klasgenoten?
  5. Kans op een baan?

  • Nabespreken (in duo's of klassikaal)

Motievenreflectie 

Slide 7 - Slide

Nadat de leerling de opdracht heeft ingevuld kan er klassikaal worden nabesproken, hebben de leerlingen met de benoemde punten rekening gehouden, waarom wel of waarom niet?
  • Maak de beroepskeuzetest op
  • Individueel 
  • Beantwoord daarna de vragen uit het LOB dossier.
Opdracht 2 'beroepskeuze test'
timer
15:00

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

  1. Komt jouw droomwens overeen met het resultaat van de beroepskeuzetest?
  2. Ben je tevreden met het resultaat?
  3. Sluiten de kwaliteiten/talenten  uit module 1 aan op jouw droomwens?
  4. Sluiten de kwaliteiten/talenten  uit module 1 aan op het resultaat van de beroepskeuze test?
  5. Welk nieuw inzicht heb je hierdoor gekregen?

Resultaten analyseren

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Vragen?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

  • We gaan structureel te werk, wat voor menstype ben jij eigenlijk?
  • Ga naar test jezelf --> Vul de test jezelf  ''Welk menstype ben ik'' in
  • Klaar? Zet je document dan in Simulise

Opdracht 1 'Menstype'

Slide 11 - Slide

Tweede les

Als de leerling absoluut geen idee heeft bij zijn/haar droomwens maken we de opdracht algemener. Laat de leerling de opdracht menstype invullen en bespreek deze op individueel niveau na.
Het doel: een kader creëren waarin de leerling zich kan gaan oriënteren.
Welke profielen kun je koppelen aan jouw antwoorden in de opdracht ''menstype''?

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

  • Nu je weet wat voor soort menstype jij bent gaan we kijken naar een algemene richting.
  • Ga naar test jezelf --> Vul de test jezelf  ''iets met'' in
  • Klaar? Zet je document dan in Simulise

Opdracht 2 'Iets met'

Slide 13 - Slide

Tweede les

Als de leerling absoluut geen idee heeft bij zijn/haar droomwens maken we de opdracht algemener. Laat de leerling de opdracht iets met invullen en bespreek deze op individueel niveau na.
Het doel: een kader creëren waarin de leerling zich kan gaan oriënteren.
Welke profielen kun je koppelen aan jouw antwoorden in de opdracht ''iets met''?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions