What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
behandeling tekst Geen voorrang voor jongeren op de intensive care? Ouderen vinden dat een slecht idee
Analyse van de meningen en argumenten
in de tekst
"Geen voorrang voor jongeren op de intensive care? Ouderen vinden dat een slecht idee"
1 / 16
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
This lesson contains
16 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Analyse van de meningen en argumenten
in de tekst
"Geen voorrang voor jongeren op de intensive care? Ouderen vinden dat een slecht idee"
Slide 1 - Slide
Opfrissen: noteer 3 kenmerken van een beschouwing.
Slide 2 - Open question
Beschouwing
- niet je eigen mening
- wel die van anderen!
- bijvoorbeeld: verschillende oplossingen, verschillende voor- en nadelen, verschillende aspecten
Slide 3 - Slide
Beschouwing
- niet je eigen mening
- wel die van anderen!
- bijvoorbeeld: verschillende oplossing, verschillende voor- en nadelen, verschillende aspecten
DUS HEBBEN WE ANDERE 'EXPERTS' NODIG OM EEN GOED MIDDENSTUK TE VULLEN
Slide 4 - Slide
Ben jij voor of tegen het loten voor ic-bedden?
voor
tegen
Slide 5 - Poll
Ga naar Classroom, lees de tekst over IC-bedden (15 min)
Slide 6 - Slide
Voor het loten voor ic-bedden
tegen het loten voor ic-bedden
Woordvoerder van artsenfederatie KNMGT
Minister van Ark (Medische Zorg)
Heleen Lameijer, spoedeisende hulparts en medisch influencer van ‘Make Science Work’
Fleur Jongepier, universitair docent ethiek
Leo Bisschops, ouderenorganisatie KBO-Brabant
Woordvoerder van ouderenbond Anbo
politici
Slide 7 - Drag question
De artsenfederatie KNMG is tegen loten, waarom?
Slide 8 - Open question
Minister Van Ark (Medische Zorg) is voor loten, waarom?
Slide 9 - Open question
Heleen Lameijer, spoedeisende hulparts en medisch influencer van ‘Make Science Work’ is tegen loten, waarom ?
Slide 10 - Open question
Fleur Jongepier, universitair docent ethiek (Radboud Universiteit) is voor loten, wat is haar argumentatie?
Slide 11 - Open question
Leo Bisschops, ouderenorganisatie KBO-Brabant is tegen loten, wat is zijn argumentatie?
Slide 12 - Open question
De woordvoerder van ouderenbond Anbo is tegen loten, wat is de argumentatie?
Slide 13 - Open question
Klaas Dijkhoff, fractievoorzitter van de VVD, is tegen loten, wat is zijn argumentatie?
Slide 14 - Open question
Gert-Jan Segers (ChristenUnie) is tegen loten, wat is zijn argumentatie?
Slide 15 - Open question
D66-leider Rob Jetten is tegen loten, wat is zijn argumentatie?
Slide 16 - Open question
More lessons like this
behandeling tekst Geen voorrang voor jongeren op de intensive care? Ouderen vinden dat een slecht idee
January 2021
- Lesson with
11 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Nieuwsflits Levensbeschouwing Coronaprotocol Code Zwart
February 2021
- Lesson with
12 slides
Levensbeschouwing
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
het academisch ziekenhuis
October 2022
- Lesson with
29 slides
AFP
MBO
Studiejaar 2
Soorten ziekenhuizen en afdelingen
January 2022
- Lesson with
19 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1
Leesvaardigheid en argumentatie wk 49, 50, 51
March 2021
- Lesson with
18 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Leesvaardigheid en argumentatie wk 49, 50, 51
December 2018
- Lesson with
25 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
De Kosten van een Ziekenhuisopname
November 2023
- Lesson with
26 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 3
4 januari
January 2021
- Lesson with
12 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4