De gifmenger

• Begrijpend lezen
• Lezen
• +2
• Basisschool
• Groep 5-8

Introduction

Jeffrey wil later gifmenger worden. Maar of zijn juf en ouders dat ook zo'n goed idee vinden ... ?

Digibordles

De Gifmenger -
Sanne Rooseboom

.

Verzin in tweetallen zoveel mogelijk 'ongewone beroepen'. Klaar voor de start ... af!

We gaan zo samen een verhaal lezen over Jeffrey die graag een ongewoon beroep wil gaan uitoefenen. 

Hij wil later namelijk graag gifmenger worden!

• kan ik in het kort vertellen waar het verhaal De gifmenger van Sanne Rooseboom uit het boek Weet je wat ik worden wil ... over gaat. Het maken van aantekeningen helpt mij hierbij.

Aan het eind van de les ...

Lesdoelen

• kan ik naar aanleiding van het verhaal zelf een tekst schrijven. Ik kies hiervoor uit één van de drie verwerkingsopdrachten.

We zorgen er samen voor dat we de tekst goed begrijpen. Het maken van aantekeningen helpt hierbij. Kijk maar mee welke aantekeningen je kunt maken! 

Ik laat je horen en zien hoe ik ervoor zorg dat ik de eerste pagina van het verhaal goed begrijp. Kijk en luister maar mee! 

.

Hoe denk jij dat het verhaal verder gaat? Wat verwacht je te gaan lezen? Overleg met je schoudermaatje en doe samen een voorspelling. 

Zet een sterretje achter de laatste zin op deze pagina en schrijf jullie voorspelling erbij.

Lees nu in tweetallen de volgende pagina. Zorg er samen voor dat jullie de tekst goed begrijpen. Het maken van aantekeningen helpt jullie hierbij. Na het lezen bespreken we waar de pagina over ging en welke aantekeningen jullie hebben gemaakt.

Aan het eind van de les ...

Wat wil Jeffrey later worden?

Hebben jullie het goed begrepen? Test je kennis!

1. Een bioloog die gespecialiseerd is in gif.
2. De directeur van een gifbedrijf.
3. Gifmenger.
4. Geschiedenisleraar, gespecialiseerd in gif.

WAAR of NIET WAAR?

Slepen maar!

Hebben jullie het goed begrepen? Test je kennis!

WAAR

NIET WAAR

Zowel de juf als de ouders van Jeffrey staan niet achter de keuze van Jeffrey. 

.

Wat vind jij van de reactie van de ouders van Jeffrey? Leg je antwoord uit.

Hebben jullie het goed begrepen? Test je kennis!

.

Hoe zou jij reageren als jouw zoon gifmenger of gifkenner zou willen worden, denk je? Leg je antwoord uit.

Hebben jullie het goed begrepen? Test je kennis!

.

Weet jij al wat jij later wil worden? 

Zo ja, wat dan?

Wat vind jij?

Lees nu in tweetallen de volgende drie pagina's. Zorg er
samen weer voor dat jullie de tekst goed begrijpen. Het maken van aantekeningen helpt jullie hierbij.

Aan het eind van de les ...

Lees: Hij schopte tegen een leeg blikje,
dat ratelend de stoep af rolde. Waarom zou
Jeffrey dit doen, denk je? 

Hebben jullie het goed begrepen? Test je kennis!

1. Hij houdt niet van frisdrank.
2. Hij hoopt ooit gif te maken van het blikje.
3. Hij had ook graag YouTube-ster willen worden, maar dat is niet gelukt.
4. Hij is boos.

.

Jeffrey stuurde mevrouw Jana een mailtje. Hoe kan dit mailtje eruit hebben gezien? 

Hebben jullie het goed begrepen? Test je kennis!

Je kunt het mailtje ook op een los blaadje maken en er een foto van uploaden.

WAAR of NIET WAAR?

Slepen maar!

Hebben jullie het goed begrepen? Test je kennis!

WAAR

NIET WAAR

Jeffrey vertelt zijn juf en ouders over zijn mailwisseling met mevrouw Jana. 

.

Wat is het beroep van de man die in het busje Gif van Cliff rijdt, denk je? Waarom denk je dat? 

Hebben jullie het goed begrepen? Test je kennis!

.

Hoe zie jij het huis van mevrouw Jana voor je? Maak een tekening! 

Hebben jullie het goed begrepen? Test je kennis!

Upload een foto van jouw tekening.

.

Leg uit waarom Jeffrey volgens zijn ouders met een psycholoog moet gaan praten. 

Hebben jullie het goed begrepen? Test je kennis!

Lees de rest van het verhaal zelfstandig en zorg ervoor dat je het verhaal goed begrijpt. Het maken van aantekeningen helpt je hierbij. Veel leesplezier!

• De leerkracht en de ouders van Jeffrey zijn niet bepaald enthousiast over zijn beroepskeuze. Hoe zou de tekst eruit hebben kunnen zien als de leerkracht en ouders van Jeffrey wél enorm enthousiast zouden zijn over de beroepskeuze van Jeffrey? Herschrijf de tekst!

Je hebt het verhaal nu goed begrepen! Kies uit één van de drie verwerkingsopdrachten hieronder. 

Verwerkingsopdrachten

• Jeffrey weet uiteindelijk wat hij wil worden: hij wordt tegengifmenger. Hoe kan een dag in zijn leven als tegengifmenger – later als hij groot is – eruitzien? Hoe laat staat hij op, wat gebeurt er vervolgens? Beschrijf een dag uit het leven van Jeffrey de tegengifmenger!

• Uiteindelijk weet Jeffrey wat hij wil worden: hij wordt tegengifmenger. Maar wat als de tekst anders af was gelopen? Herschrijf de tekst en bedenk een ander einde!

Jouw juf of meester noemt een naam en draait vervolgens aan het rad. Die leerling mag antwoord geven op de vraag en/of de opdracht uitvoeren.

Reflectie en terugkoppeling lesdoelen

Digibordles

De Gifmenger -
Sanne Rooseboom

Veel leesplezier!