Klas 2HA1 - Lesweek 3 - Les 2 + 3

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Achtung!

Je gaat op dezelfde plaats zitten als woensdag. Mobiel op stil en in je tas.

Op tafel liggen je:

- das Buch

- das Heft

- das Etui / der Stift

Lernziele

Was lernt ihr Heute?

- Je weet waarom Max Verstappen goed Duits spreekt.

- Du lernst neu deutsche Wörter zum Thema: Familie und Freunde

- Du kannst …… verstehen

- Du weißt wie gut du das Verb (werkwoord) “sein” kennst.

Was macht ihr Heute?

- Satz der Woche

- Hausaufgaben kontrollieren

- Lesen

- Pause

- Kapitel 2 kennenlernen

- Wortschatz

- Sehen

- ein Spiel

- die Stunde beenden

Afspraken 2HA1

Stil zijn wanneer de ander aan het woord is.

Opletten tijdens de uitleg

Aardig zijn / niet pesten 

Regels

- Gedraag je fatsoenlijk.

-  Rustig binnenkomen, spullen pakken.

- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.

- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Afspraken 2HA2

- Stil zijn wanneer iemand anders aan het woord is.

- Respect hebben voor elkaar 

-> niemand uitlachen / niemand buitensluiten

Regels

- Gedraag je fatsoenlijk.

-  Rustig binnenkomen, spullen pakken.

- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.

- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Was weißt du schon?

Lernliste Niederländisch – Deutsch 

1. einfach 

2. mwah

3 schwer

Satz der Woche

Frage: 

Wie is er aan de beurt?

Wer ist dran? 

Antwort: 

Ich bin dran. 

Du bist dran. 

..... ist dran. 

die Hausaufgaben

Achtung!

Das sind die Hausaufgaben

für zwei Tage!

Verteile sie über heute und 

Donnerstag.

Freitag -> Laptop mit!

die Hausaufgaben kontrollieren 

Du bekommst ein Antwortenbuch

Richtig?         -> Krul zetten

Falsch            -> verbeteren met andere kleur pen

Fertig?           -> Lernliste N-D Seite 30 lernen.

Zachtjes praten is OK

5 minuten Zeit

Lesen

WAAR GAAT HET EIGENLIJK OVER?

- De titel lezen.

- Plaatjes bekijken

- Wat voor soort tekst is dit?

- Wat moet ik doen?

- Pas dan ga je de tekst lezen.

An die Arbeit + Vor dem Lesen

.

Lesen

• Wir lesen zusammen den Text.
• Dann: Fragen beantworten.
• Antworten im Text unterstreichen
• Fertig? Seite 30 + 31 lernen
• Wir die Antworten zusammen durch

5 Minuten 

Pak alvast je laptop (kladiladi)

Was macht ihr Heute?

- Satz der Woche

- Hausaufgaben kontrollieren

- Lesen

- Pause

- Kapitel 2 kennenlernen

- Wortschatz

- Sehen

- ein Spiel

- die Stunde beenden

Kapitel 2 vorstellen 

Thema

- Wir

Leerdoelen

- Je kunt over familie en vrienden vertellen.

- Je kunt je familie en vrienden voorstellen.

Toetsvorm

- Proefwerk van Kapitel 1 + 2 op Mittwoch 13. November

Kapitel 2 / Wir

Ӧffne dein Buch auf Seite 64.

Wir lesen zusammen die Lernliste N-D 

(die linke Reihe bis das Mädchen).

 

Direct meeleren:

Lidwoorden (der, die, das)  

Meervoudsvorm erbij (der Junge – die Jungen).

Umlaut 

Zelfstandige naamwoorden met een hoofdletter.

 

Sehen

- Ӧffne dein Buch auf Seite 64.

- We lezen samen de Lernliste D-N A Sehen. Ik lees  voor en jullie lezen mee.

- Kris / kras -> vertaling 

Sehen

- Ӧffne dein Buch auf Seite 34.

- Aufgabe 1 / das Familienquiz

- De video loopt door en stopt tussendoor niet.

- Na afloop vraag ik kris / kras door de klas.

- Beantwoord nu eerst 1a.

- Lees de vragen + antwoorden bij 1b

die Hausaufgaben

ein Spiel

Ben jij de goeiste van de klas?

Ga naar:

joinmyquiz.com

Gebruik je eigen voornaam

2 minuten de tijd om in te loggen.

Exit Ticket

Onder je stoel zit een Post-It.

Zet op deze Post-It voor mij een Top + Tip.

Plak ‘m op deze digitale muur.