Les 1 Amusement&Engagement: introductie

Feit en fictie
1. Ik beschrijf de begrippen amusement en engagement  
2. 
Amusement en engagement
1. 
Zijn de doelen behaald?
1 / 22
next
Slide 1: Slide
ckvVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 4

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Feit en fictie
1. Ik beschrijf de begrippen amusement en engagement  
2. 
Amusement en engagement
1. 
Zijn de doelen behaald?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Amusement en engagement

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent amusement?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Wat betekent engagement?

Slide 4 - Open question

This item has no instructions



Vermaak, 
entertainment, 
ontspanning.




Verbinden tot, 
betrekken bij,
maatschappelijke betrokkenheid.
Amusement
Engagement

Slide 5 - Slide

In kunst en cultuur is het niet altijd mogelijk (en/of de bedoeling) om duidelijke scheidslijnen aan te brengen tussen het ene en het andere. Kan een kunstwerk zowel amusement als engagement zijn? 
Kunst ter lering of als vermaak?

Slide 6 - Slide

Kunst ter lering of als vermaak? Met deze vraag gaan we de komende tijd in de CKV lessen aan de slag.
Kan een kunstwerk zowel amusement als engagement zijn? Leg uit.

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Kun je kunst en
amusement altijd onderscheiden?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Vind je kunst meer (of minder) waard dan amusement? Leg uit waarom:

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Welke maatschappelijke thema's interesseren jou?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Geef een voorbeeld van vermaak/kunst met een boodschap:

Slide 11 - Mind map

This item has no instructions

Amusement of engagement?
Geef je mening over de volgende kunstwerken
Zoek er informatie over op.
Wat is de bedoeling van de maker?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Ai Weiwei - Lego portretten van vermiste Mexicaanse studenten

Slide 13 - Slide

They depict the faces of the 43 Ayotzinapa Rural Teachers' College pupils who were kidnapped and disappeared in Iguala, Mexico.

 
LEGO kent iedereen. Lego staat voor de Deense woorden 'leg godt' (speel goed). Er bestaat zelfs een LEGOland in verschillende landen, een amusementspark waar vooral gezinnen met jonge kinderen naartoe gaan. In 2015 lanceerde kunstenaar Ai Weiwei zijn plannen voor het maken van een serie portretten van politieke dissidenten. Hij wilde daarvoor gebruik maken van LEGOblokjes en plaatste een bulkbestelling bij de fabrikant. Deze weigerde, volgens Ai Weiwei omdat de blokjes niet bedoeld waren om geëngageerde kunst mee te maken maar bestemd zijn voor educatieve doeleinden en amusement. Nadat Ai Weiwei deze reactie van de fabrikant van LEGO publiekelijk bekend had gemaakt, stuurden mensen uit de hele wereld hem massaal de blokjes toe. 

Slide 14 - Link

This item has no instructions

Slide 15 - Link

This item has no instructions

Illustratie: Spotprenten

Slide 16 - Slide

This item has no instructions


AMUSEMENT
ENGAGEMENT
BEIDE

Slide 17 - Poll

This item has no instructions

Banksy - Mural Ukraine 

Slide 18 - Slide

This item has no instructions


AMUSEMENT
ENGAGEMENT
BEIDE

Slide 19 - Poll

This item has no instructions

Slide 20 - Video

This item has no instructions

Slide 21 - Link

This item has no instructions

Slide 22 - Video

This item has no instructions