Ik ben uniek en toch ook niet

• Burgerschapskunde
• Basisschool
• Groep 6

Wie ben ik

- Sylvia

- 54 jaar

- woon in Alkmaar

Afspraken

1. Voor groot en klein zullen we aardig zijn

2. Als er één praat, is de ander stil

3. Handen en voeten houden we bij onszelf

- .....................................................................

- .....................................................................

Lesdoelen

Na deze lessen zijn we meer te weten gekomen over:

- waarin we anders zijn - wanneer dit helpend is

- waarin we hetzelfde zijn - wanneer dit helpend is

- spelling op muziek

- Picasso

- hoe we zelf Picasso kunnen zijn

Hoe doen we dit

1. Lied luisteren + luisteropdracht 

2. Spellingwoorden + zinnen

3. Gesprek

4. Schrijfopdracht

5. Kijkopdracht

6. (Knutselen)

Lied: iedereen is anders

Opdracht: 

1. Luister, kijk goed naar zoveel mogelijk details

2. Je krijgt er daarna vragen over

Lied: Iedereen is anders

Maak met het juiste antwoord af:
Want zeggen we hetzelfde, dan zijn we net een ....

1. koeienvlaai
2. beetje saai
3. bonte baai
4. papegaai

Welke 2 zinnen zitten niet in het liedje?

1. Jij voelt anders
2. Jij leeft anders
3. Jij kroelt anders
4. Jij doet anders

Dictee en zinnen

Deze woorden rijmen:

papegaai - saai - ......... - ...........

rest - best - ............ - .............

Deze woorden zijn lichaamsdelen: oren - neus - voeten - ......... - ............ - ............. - ............... - ................ - ...............

Kleur 3 woorden en luister naar de opdracht

Is iedereen wel anders?

We praten over .....

- anders

- hetzelfde

We schrijven erover:

ANDERS

HETZELFDE

Picasso

Je eigen Picasso

Hoe we dit doen 

1. Zoek in tijdschriften onderdelen: ogen, neus, mond, versieringen, enz.

2. Plak deze zo vreemd mogelijk op je beker (zoals Picasso dit zou doen) -> anders en uniek!! 

3. Knip uit kranten / gekleurd papier stroken voor de haren en plak dit op

4. Versier evt. saaie lege vlakken met stiften.