Fi1-per4-03

• Filosofie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Zit ik klaar?

• Mijn spullen liggen op tafel (schrift en pen).
• Mijn laptop zit nog in de tas.
• Mijn jas is uit.

Plattegrond klas

Nog één kans!

Als jullie druk blijven, doen we een plattegrond.

Filosofie periode 4 - les 3

• Waarom leven we samen?
• Geen boek, schrift met aantekeningen is belangrijk.
• Podcast voor een cijfer. Uitleg hierover komt volgende week.

Vandaag

1. Leerdoelen
2. Hoe gaat het?
3. Terugblik
4. Spel!
5. Opdracht mensbeeld
6. Exit ticket

Leerdoelen

Na deze les kan ik...

1. ... aangeven wat een mensbeeld is.

2. ... aangeven of ik vind dat mensen egoïstisch of samenwerkend zijn, of dat het verschilt per persoon.

Schrijf de leerdoelen in je schrift. Je hebt 3 min.
Als je eerder klaar bent, ga je in stilte mediteren.

Pak je laptop!

Hoe voel je je nu?

😒🙁😐🙂😃

Terugblik

Wat is een ander woord voor samenleving?

1. Cultuur
2. Maatschappij
3. Plek met veel mensen
4. Samenwerking

Piramide van Maslow

Mensen hebben behoeften

Maslow heeft hier een piramide van gemaakt

Wat is een behoefte?

1. Iets dat een mens graag wil, maar niet lukt
2. Iets dat een mens bezighoudt gedurende zijn leven
3. Iets dat een mens nodig heeft om te leven en zich goed te voelen
4. Iets dat een mens niet nodig heeft

Erkenning en waardering

Veiligheid

Lichamelijke behoeften

Zelf-realisatie

Sociaal contact

Wat hebben mensen nodig?

1. Lichamelijke behoeften           - 'Hoe overleef ik?'
2. Veiligheid                                        - 'Waar ben ik veilig?'
3. Sociaal contact                            - 'Waar hoor ik bij?'
4. Erkenning en waardering        - 'Word ik gerespecteerd?'
5. Zelf-realisatie                                - 'Leef ik zoals ik wil?'

Slaap

Eten

Ademen

Een huis

Weekplanning

Gezond zijn

Familie

Vrienden

Een leuke klas

Diploma

Complimenten

Trots zijn

Creativiteit

Leren

Het goede doen

Wat hebben persoonlijke behoeften met de samenleving te maken?

Doe je laptop dicht.

We gaan een spel doen!

We spelen twee wedstrijden

Wedstrijd 1 heeft 5 rondes, wedstrijd 2 heeft 1 ronde.

De winnaar van wedstrijd 1 en 2 krijgt een koekje

Wedstrijd 1

Je speelt tegen degene naast je

Ronde	Naam 1	Naam 2
1
2
3
4
5
Totaal

Uitleg spel

Je krijgt twee kaarten, rood en zwart.

Je zet in elke ronde je rode of je zwarte kaart in.

We zitten op het eiland.

Zwart staat voor vissen vangen.

Rood staat voor niets doen.

Uitleg spel

Je krijgt twee kaarten, rood en zwart.

Je zet in elke ronde je rode of je zwarte kaart in.

Speel je allebei rood? > 2 punten.

Speel je allebei zwart? > 3 punten.

Speelt één van beiden rood en de ander zwart?
> Dan krijgt degene met de rode kaart 5 punten, de zwarte 0.

Evaluatie

Wie heeft de meeste punten behaald?

Waardoor kwam dat?

Waarom zou je niet altijd zwart kiezen?

Maakt het uit tegen wie je speelt?

Wedstrijd 2

Wedstrijd 2 kent maar één ronde:

Strijd tussen de winnaars van wedstrijd 1.

Mensbeelden

• Een mensbeeld is hoe je naar 'de mens' kijkt.
• Dus niet naar één iemand, maar naar de mensen in het algemeen.
• Is 'de mens' goed? En wil de mens samenwerken?
• Is 'de mens' slecht en egoïstisch? 

Mensbeelden en samenleving

Hoe je naar de mens kijkt heeft gevolgen voor hoe je vindt dat de samenleving moet zijn.

Zijn mensen egoïstisch? Dan moeten regels ze beschermen tegen elkaar.

Is de mens goed? Dan zijn er minder regels nodig.

Vragen

Schrijf de antwoorden in je schrift.

1. Maak de volgende zin af: 'Ik denk dat de mens (goed/slecht) .... is'.

2. Geef 3 voorbeelden die jouw mening ondersteunen.

3. Welke regels moeten er op een eiland zijn als de mens is zoals jij denkt?

Exit-ticket

1. Wat is een mensbeeld?

2. Waarom hebben we regels nodig in de samenleving?

3. Wat is de taak van de baas van Nederland als het gaat om samenwerking in de samenleving?