We gaan snoepsatés maken. Hiervoor hebben we 8 dozen met in elke doos 234 snoepjes. Welke soort bewerking voeren we uit om te weten hoeveel snoepjes we in totaal hebben?
A
Optelling
B
Deling
C
Aftrekking
D
Vermenigvuldiging
1 / 19
next
Slide 1: Quiz
WiskundeBasisschoolGroep 4
This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
We gaan snoepsatés maken. Hiervoor hebben we 8 dozen met in elke doos 234 snoepjes. Welke soort bewerking voeren we uit om te weten hoeveel snoepjes we in totaal hebben?
A
Optelling
B
Deling
C
Aftrekking
D
Vermenigvuldiging
Slide 1 - Quiz
Welke bewerking voeren we uit om te weten hoeveel snoepjes we in totaal hebben?
Slide 2 - Open question
Welk van deze getallen is de vermenigvuldiger?
8 x 234 = 1872
A
8
B
1872
C
234
D
x
Slide 3 - Quiz
Welk van deze getallen is het vermenigvuldigtal?
8 x 234 = 1872
A
8
B
1872
C
234
D
x
Slide 4 - Quiz
Welk van deze getallen is het product?
8 x 234 = 1872
A
8
B
1872
C
234
D
x
Slide 5 - Quiz
Hoe noem je dan de 'x' ?
Slide 6 - Open question
Stap 1 : we maken een schatting
Slide 7 - Slide
We ronden af naar het dichtstbijzinde tiental of honderdtal.
200 x 8 = 1600
230 x 8 = 1840
Slide 8 - Slide
Stap 2: we schrijven alles netjes onder elkaar
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Stap 3: we voeren de bewerking uit
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Stap 4: we controleren of het product in de buurt ligt van de schatting
Slide 16 - Slide
S: 4 x 200 = 1600
4 x 230 = 1840
Product: 1872
Het product ligt in de buurt van de schatting.
Slide 17 - Slide
Stap 5: formuleren van een antwoordzin
Slide 18 - Slide
We hebben in totaal 1872 snoepjes om snoepsatés te maken.