1. Normen en waarden: wat zijn (jullie) normen en waarden?

• New lesson editor
• Burgerschap
• Mens & Maatschappij
• +3
• Middelbare school
• Praktijkonderwijs
• Voortgezet speciaal onderwijs
• MBO
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerroute H

Introduction

In het thema Normen & Waarden les 1 wordt gekeken wat de woorden 'normen' en 'waarden' betekenen en welke waarden de leerlingen voor zichzelf en voor de klas belangrijk vinden.

Instructions

Lesdoel

- kunnen omschrijven wat normen en waarden betekenen;

- kunnen vertellen welke normen en waarden belangrijk

 zijn voor jou en voor de klas.

Voorbereiding

- Neem de slides door en de bijbehorende notities.

- Bekijk de docenthandleiding waar al deze notities in staan.

Benodigdheden

- Centraal scherm om de les te tonen

- Internet

- Devices voor de leerlingen of pen en papier

Text🧬 De cel

Mensen en dieren bestaan uit miljarden kleine bouwsteentjes. Zo'n bouwsteentje noemen we een cel. Je kunt een cel vergelijken met een klein huisje waarin hard wordt gewerkt.

Hier zie je een duidelijke tekening van de cel met alle onderdelen:

🔍 De 3 belangrijkste delen

Een cel heeft drie delen die samenwerken:

• De celkern: Dit is de baas van de cel. De celkern vertelt de cel wat hij moet doen.

• Het cytoplasma: Dit is een dikke vloeistof (een soort waterige gel) die in de cel zit. Het vult de cel op.

• Het celmembraan: Dit is een dun vliesje (een soort huid) om de cel heen. Het beschermt de cel. Het laat goede stoffen naar binnen en houdt slechte stoffen tegen.

Aan het eind van de lessen kunnen de leerlingen omschrijven wat normen en waarden betekenen. Daarnaast kunnen ze vertellen welke normen en waarden belangrijk zijn voor zichzelf en hun klas.

1. Wat is de baas van de cel?

2. 
   

• Goed antwoord: Het beschermt de cel.

---

2. Wat is het cytoplasma? Is het hard of vloeibaar?

   • 
     

2. Wat is het cytoplasma? Is het hard of vloeibaar?

3. Wat doet het celmembraan om de cel?

   • 
     

• Goed antwoord: Het beschermt de cel.

Wat betekent het woord

'waarden' voor jou?

Waarden

zelfst.naamw. (de; v), enkelvouw: waarde, meervoud: waardes, waarden

• De idealen of overtuigingen van een groep mensen.
  

• Voorbeelden:
   Eerlijkheid
   Behulpzaamheid
   Respect, etc.

Normen

zelfst.naamw. de; v(m), enkelvouw: norm, meervoud: normen

• Richtlijnen voor hoe je je moet gedragen, die iedereen normaal vindt.

• Dus de manieren waarop we met elkaar omgaan in onze samenleving.

• Iedereen kent en gebruikt ze.
  

• Voorbeeld:
   Norm: Geen geheimen doorvertellen

• Waarde: Vertrouwelijkheid

Is het een NORM

of een WAARDE? 

Als je iets doet, doe je het goed 💪

A

norm

B

waarde

C

D

Vrijheid van meningsuiting 🙊

A

norm

B

waarde

C

D

Respect voor anderen 😌

A

norm

B

waarde

C

D

Als je in de trein zit,

luister je niet hardop naar muziek 🎵

A

norm

B

waarde

C

D

Hoe belangrijk is

deze waarde voor jou? 

Hierna volgen zes waarden in een poll schaal. De leerlingen vullen in of ze deze waarde(n) voor zichzelf niet belangrijk (0) vinden of juist heel erg belangrijk (5).

Kijk daarna met de klas naar de uitslag: hoe belangrijk is deze waarde in de klas? Waarom vinden ze deze waarde wel/niet belangrijk?

Geen devices in de klas?
Maak er dan een 'over de streep' werkvorm van, waarbij de leerlingen een stap naar voren doen als ze deze waarde belangrijk vinden.

Tip: wil jij andere waarden in deze les naar voren laten komen? Sla deze les op in jouw LessonUp account en verander de waardes van slide 12 t/m 18.

Poll

Veiligheid

Poll

Geduld

Poll

Vriendelijkheid

Poll

Betrouwbaarheid

Poll

Inclusiviteit

Inclusiviteit: wie ergens wel of niet aan mee kan doen, praten en/of beslissen.

Poll

Respect

Welke waarde is voor

jullie het meest belangrijk?

Blik terug op de polls die jullie hebben ingevuld. Welke waarde(n) kwamen het hoogste uit de peiling?

Welke normen kun je bij deze belangrijke waarden voor jullie in de klas bedenken.

Welke waarde stond er niet

tussen die voor jou wel

erg belangrijk is?

Laat de leerlingen waarden benoemen die voor hun erg belangrijk zijn die nog niet eerder zijn benoemd. 

Start hierna een gesprek over deze waarden en die uit de poll voor de gehele klas als belangrijk naar voren kwamen. Welke waarden zijn voor de klas belangrijk?

Wat ik over waarden en

normen ga onthouden is . . .

Open vraag: hoe beschermt de grondwet de waarden vrijheid, gelijkheid en solidariteit denk je?