13-1-2026

18-1-2026

Welkom, klas 5!

1 / 16
next
Slide 1: Slide
New lesson editorNT2ISK

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min
Report this lesson

Items in this lesson

18-1-2026

Welkom, klas 5!

This item has no instructions

Wat gaan we vandaag doen?

  • kennismaken

  • naar de huiskamer voor boeken

  • technisch lezen

  • lezen van logo's

  • TaalCompleet

This item has no instructions

Kennismaken

Slide tekst

This item has no instructions

Wie ben jij?

  • Doel: Elkaar leren kennen

  • Je krijgt drie papiertjes. Op elk papiertje schrijf je een woord of zin over jou.

  • Bijvoorbeeld -> Ik woon in Winschoten
    -> Voetbal

    Klaar? Gooi je papiertje naar het bord.

This item has no instructions

Twee waar, één leugen

Bijvoorbeeld:

  • Ik woon in Nieuwolda

  • Ik ben 26

  • Ik heb een hond


Schrijf op elk papiertje een zin. Twee keer schrijf je iets op dat klopt, één keer schrijf je een leugen.


Je klasgenoten raden wat waar of niet waar is. Dat vertel je niet.

Nieuwolda

26

hond

Groepjes:

Anuar

Rahaf

Anna
Mykyta
Semhar
Bult

Groep 2:
Mousa
Mostafa A.

Mustafa

Groep 3:
Igra
Akberet

Samar
Merry

Naar de huiskamer voor een leesboek

  • Rustig op de gang

  • Respect voor de boeken


Opdracht: Kies een titel met een woord dat jij niet kent. Wat denk je dat het betekent?

This item has no instructions

Opdracht boeken

  1. Kies een nieuw boek.

  2. In de titel moet één woord staan dat je nog niet kent.

  3. Lees bladzijde 1 en 2 van het boek.

  4. Zoek op deze bladzijden vijf woorden die je niet kent.

  5. Schrijf de vijf woorden op.

  6. Lees de zinnen bij het woord goed. Schrijf op wat het woord volgens jou betekent.

  7. Zoek de betekenis van elk woord op en noteer deze. Vraag klasgenoten.

Inleveren:

  • De titel van het boek

  • Het onbekende woord uit de titel

  • De vijf onbekende woorden van bladzijde 1 en 2 met hun betekenis

This item has no instructions

Technisch lezen

Ik kan mkm-woorden lezen en schrijven
Ik kan mmkm-woorden lezen en schrijven


Twee tafels -> Een leerling leest vijf woorden. De andere leerlingen schrijven de woorden op.
Daarna gaat de volgende leerling lezen.

+ lezen met mevrouw Bult (iedereen)


kat – vis – pen – zon – bed – man – lip – rok


trap – fles – brood – klap – plan – blok – druk

Het lezen van logo's

  • Ik ken verschillende logo's en weet waaraan ik deze kan herkennen.

This item has no instructions

Welke logo's ken jij?

Slide tekst

This item has no instructions

Het logo/de logo's

Een logo is een plaatje of teken.
Het laat zien wie of wat iets is.
Een logo hoort vaak bij een bedrijf, school of winkel.
Mensen herkennen het logo snel.


Voorbeeld

  • Het logo van een school staat op de brief.

  • Het logo van de winkel staat op de deur

This item has no instructions

Welke kleur heeft het logo?

Wie stuurt de brief?

Waaraan kun je het logo herkennen?

This item has no instructions

Slide titel

  • Waar is het logo?

  • Wie stuurt de brief?

  • Welke kleuren zie je in het logo?

  • Voor wie is de nieuwsbrief?

This item has no instructions

Schrijf de logo's op

Werk in groepjes van twee.


Bijvoorbeeld: 1. Jumbo

Klaar? Maak van jouw naam een logo.

This item has no instructions

TaalCompleet

  • Werk in stilte!

  • Je mag elkaar helpen, maar praat niet te hard.



  • Heb je een boek?

This item has no instructions

Slide titel

Slide tekst

This item has no instructions