Eindwerk onderzoeksvraag september 2025

Atelier-VVV week 1
1 / 39
next
Slide 1: Slide
AlgemeenSecundair onderwijs

This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Atelier-VVV week 1

Slide 1 - Slide

Opstart eindwerk

Slide 2 - Slide

eindwerk: waar denk je aan?

Slide 3 - Mind map

opstart eindwerk
1. je bent alleen om eraan te werken
2. Het ideale onderzoek
3. De verschillende thema's
4. De onderzoeksvraag

Slide 4 - Slide

Jullie onderzoek is gelinkt aan specifieke vakken:

6 GZ: toegepaste psychologie
6 OPB: pedagogiek / psychologie
6H: praktijk hotel keuken / TV hotel keukentechnieken
6 BCW: project STEM
6 WW: sociale en gedragswetenschappen 




Slide 5 - Slide

In je eindwerk ga je een diepgaand onderzoek uitvoeren en nieuwe inzichten te verwerven over een onderwerp gerelateerd aan je studierichting.
Je gaat niet alleen aan de slag. Je werkt alleen. 

Slide 6 - Slide

1) Je ideale partner ben jezelf
Een eindwerk vraagt  planning en afspraken nakomen. Daarom denken we eerst even na over hoe we zelf werken.
timer
45:00

Slide 7 - Slide

2. Het ideale onderzoek
timer
45:00

Slide 8 - Slide

?
wat stelt dit schema voor?

Slide 9 - Slide

de onderzoekscyclus

Slide 10 - Slide

Jullie gaan stapsgewijs te werk: 
Vandaag overlopen we de verschillende thema's en kies je, 2 thema's die je aanspreken.
Je gaat proberen om voor elk van deze  thema's een passende onderzoeksvraag te formuleren.





Slide 11 - Slide

Volgende week krijg je één van de door jou gekozen thema's toegewezen en zijn jullie klaar om de stappen van de onderzoekscyclus te overlopen. 


Stap 1: Verwonderen
Stap 2: Verkennen
Stap 3: Onderzoek opzetten
Stap 4: Onderzoek uitvoeren
Stap 5: Concluderen
Stap 6: Presenteren 





Slide 12 - Slide

Fase 1: verwonderen
Deadline 1 : 

Je zorgt ervoor dat je onderzoeksvraag volledig op punt staat en beantwoordt aan de SMART-analyse tegen XXXX september. 

Jullie kunnen jullie onderzoeksvraag pitchen in een gesprek met jullie leerkracht tijdens atelier. Jullie worden beoordeeld volgens de evaluatiecriteria uit de GIP-bundel die je volgende week krijgt. 

Slide 13 - Slide

Het opstellen van een onderzoeksvraag: 



Elk onderzoek begint met een vraag waarop je een antwoord wilt vinden. Denk na over je interesses en mogelijk ook over verdere studies. De onderzoeksvraag vormt de kern van je onderzoek.
Voor het bedenken van een onderzoeksvraag, is er een “brainstorm” nodig. 
Eens je enkele ideeën hebt, ga je een onderzoeksvraag formuleren

Slide 14 - Slide

Aan welke criteria moet een goede onderzoeksvraag voldoen?

Slide 15 - Mind map

Je formuleert je vraag door middel van de SMART-methode.
Waarvoor staan die letters, denk je?

Slide 16 - Slide

SMART staat voor ...

Slide 17 - Mind map

SPECIFIEK
Zie dat je doel duidelijk, concreet is en beschrijf:
  • de populatie van het onderzoek
  • een waarneembare actie, resultaat of gedrag
Wees specifiek door eerst te bepalen wat je doel is. 
Geef een antwoord op de volgende vragen:
  • Wat wil je bereiken?
  • Wie zijn erbij betrokken?
  • Waar vindt het plaats?
  • Wanneer vindt het plaats?
  • Waarom wil je dit bereiken? 









Slide 18 - Slide

MEETBAAR

Zie dat je een doel hebt dat meetbaar is via:
  • een enquête 
  • een experiment
  • een casestudy
  • een observatie
Wees meetbaar door je doelgroep te bepalen.
Geef een antwoord op volgende vragen: 
Vind ik 40 personen die mijn enquête kunnen invullen?
OF: vind ik 20 personen die aan mijn experiment willen deelnemen?
OF: kan ik minstens 6 keer een zeer specifieke situatie observeren?
Welk resultaat (data / statistische variabelen) levert dat op? Kan je effectief meten wat je te weten wilt komen? 











Slide 19 - Slide

ACCEPTABEL

Zorg dat je doel acceptabel is om te onderzoeken
Bv. onderzoek over: seksueel misbruik (deelnemers experiment of enquête) of discriminatie (Hoe ga je dit vaststellen?) of angststoornissen/ziektes (deelnemers experiment of enquête)
Let op met bepaalde thema’s: vraag steeds raad aan je de begeleidende leerkracht. 


Slide 20 - Slide

REALISTISCH

Zie dat je doel haalbaar is om te onderzoeken.
Denk na:
  • Heb je voldoende kennis om het onderzoek te voltooien?
  • Is er voldoende draagvlak om je doel te bereiken? 



Slide 21 - Slide

TIJDGEBONDEN

Is het mogelijk om het onderzoek af te ronden binnen de vooropgestelde datum.
Kan je de nodige achtergrondkennis (inleiding) onderzoeken binnen de beperkte tijd?
Kan je op tijd je enquête/experiment uitvoeren (gemiddelde tijd tussen december – eind januari – let op: examenperiode!)
Heb je voldoende tijd om de data te analyseren?
 




Slide 22 - Slide

Kijk naar de volgende onderzoeksvragen. Zijn ze goed of slecht? Of welke van de twee is de beste?

Slide 23 - Slide

Goede of slechte onderzoeksvraag?
Is de populatie ijsberen de laatste tijd toegenomen?
A
goed
B
slecht

Slide 24 - Quiz

Een goede vraag is een open vraag. De vraag is niet goed als het antwoord simpelweg ‘ja’ of ‘nee’ is.
Een goede vraag vereist (een kort) onderzoek.
Beter: Welke factoren hebben de populatiegroei van ijsberen bevorderd?
Deze vraag vereist meer verdieping in het onderwerp om het antwoord te vinden.
 

Slide 25 - Slide

Goede of slechte onderzoeksvraag?
Helpt medicatie om leerlingen met ADHD-symptomen te genezen en hebben ze extra oefeningen nodig?
A
goed
B
slecht

Slide 26 - Quiz

Een goede vraag bestaat uit één vraag. De vraag is niet goed als die is samengesteld uit meerdere vragen.

Slide 27 - Slide

Goede of slechte onderzoeksvraag? Welke universiteit is de beste?
A
goed
B
slecht

Slide 28 - Quiz

Je hoeft niet om meningen te vragen.
Wanneer je vragen opstelt, moet je nadenken over de antwoorden die je wilt krijgen. Vergeet niet dat een mening niet goed is om in uw onderzoeksproject op te nemen . Je hebt alleen objectief bewijs nodig. 

Slide 29 - Slide

Hoe zou je die vraag beter kunnen formuleren?

Slide 30 - Open question

Goede of slechte onderzoeksvraag? Wat zijn de nadelen van het gebruik van een telefoon op de universiteit?
A
goed
B
slecht

Slide 31 - Quiz

Wat zijn de nadelen van het gebruik van een telefoon op de universiteit? = niet echt origineel
Beter: Welke invloed heeft de beperking van mobiele telefoons op de universiteit op de cijfers van studenten?
Natuurlijk wordt het eerste onderwerp door veel mensen bestudeerd, dus daar zul je niets nieuws vinden. Maar als je vraagt ​​hoe de beperking de cijfers van de studenten beïnvloedt, is dat een heel andere vraag.

Slide 32 - Slide

Welke onderzoeksvraag is de beste?
A
Welk effect heeft aspirine op mensen die last hebben van een lage hartdruk?
B
Welk effect hebben medicijnen op mensen?

Slide 33 - Quiz

Zorg ervoor dat je onderzoeksvraag specifiek is. Zo krijg je meer gedetailleerde antwoorden.

Slide 34 - Slide

Welke onderzoeksvraag is de beste?
A
Hoe voorkomen overheidsregels dat bedrijven de lucht vervuilen?
B
Waarom vervuilen sommige bedrijven de lucht? 

Slide 35 - Quiz

Stel geen 'waarom'-vragen.
Wanneer je aan een onderzoekspaper werkt , moet je echter vragen stellen met specifieke en duidelijke antwoorden.


Bron: https://pro-academic-writers.com 

Slide 36 - Slide

3. De verschillende thema's
Jullie onderzoek zal gelinkt zijn aan specifieke vakken. We sommen de mogelijke thema's voor jullie op: 

Slide 37 - Slide

Thema's psychologie
Mentaal en sociaal welzijn
Spel en ontspanning
Geheugentraining en mentale stimulatie
Thema's (in)directe zorg
Voeding en beweging
Educatie rond valpreventie

Slide 38 - Slide

Opdracht
Stap 1: 
Welke thema's spreken jullie aan? 
-> duid deze thema's aan: 

Stap 2: 
Probeer nu om voor elk van deze 2 thema's een passende onderzoeksvraag te schrijven. 
Houd hierbij steeds rekening met de vraag of je onderzoeksvraag wel SMART genoeg is!  



timer
45:00

Slide 39 - Slide