Periode 1: Kennismaken met LOB en de entreeopleiding

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Loopbaanoriëntatie en begeleiding

Loopbaanoriëntatie 

en begeleiding

Periode 1: Kennismaken met LOB en de entreeopleiding

#ontdekken #kennismaken #nieuwsgierig #loopbaan #studie

Bij deze LessonUp hoort een reader voor studenten

Inhoud periode 1

1. Wie ben jij?
2. Kennismaken met LOB
3. De entreeopleiding
4. Het onderwijssysteem 
5. Afkortingen en woorden
6. Check

Wie ben jij?

Lesdoelen

Aan het einde van periode 1...

1. kan ik iets over mezelf vertellen
2. weet ik wat LOB is
3. kan ik uitleggen wat de entreeopleiding inhoudt
4. weet ik hoe het onderwijssysteem is opgebouwd en hoe het mbo eruit ziet
5. ken ik belangrijke woorden en afkortingen binnen de opleiding

educurio.sharepoint.com

Studenten hebben een reader, een werkboekje, dat ze in hun onderwijsdossier bij LOB kunnen stoppen. 

Wie ben jij?

1. Wie ben jij? 

• Bladzijde 2 lezen
• Aan de slag! 
• Nabespreken

Laat de studenten de collage maken. Als ze dit gedaan hebben kun je ervoor kiezen om dit in tweetallen aan elkaar te laten vertellen; wat is er te zien op de pagina die ze gemaakt hebben? Je kunt dit ook klassikaal doen. Handig om alvast te oefenen met presenteren, in tweetallen maak je dit laagdrempeliger. Je kunt ook vragen of de 1 de ander wil voorstellen na het bespreken van elkaars collage; zo leren de anderen de student ook kennen! 

Wie ben jij?

2. Kennismaken met LOB

Wat weet ik al van LOB?

Wat weten de studenten al van of over LOB? Bespreek samen de voorkennis. 

Wie ben jij?

2.1 LOB bij entree

• Bladzijde 3 lezen
• LOB in je onderwijsdossier = jouw LOB-dossier
• Uitdelen en bespreken curriculum = inspanningsverplichting
• Jouw LOBcv
• Entreediploma = LOB op voldaan (V)

Lees samen blz 3 en vat samen. Veel info, dus mooi om op terug te komen. 

Maak bijvoorbeeld op het bord een verdeling: bpv  - svg - LOB. wat leer je waar? Wat lees je in de tekst dat erbij hoor?

01:01

Wat is jouw droomberoep? ''Iets met...''

Vanuit deze antwoorden kun je in periode 1 en 2 gastdocenten uitnodigen of op bezoek gaan. Super om hen ervaringen te laten delen en hoe hebben zij de keuze gemaakt voor dit beroep? Probeer dit samen met je OE te regelen. 

01:17

Wat betekent volgens jou:
''een leven lang ontwikkelen?''

01:39

Wat vind je van een leven lang ontwikkelen?

😒🙁😐🙂😃

01:39

Wat vind jij? Een leven lang leren of niet?

Ja, een leven lang leren

Nee, geen leven lang leren

Wie ben jij?

2.2 Loopbaancompetenties

• Bladzijde 4 lezen
• Studenten aan het woord 

Studenten aan het woord: zie video volgende dia

create.kahoot.it

Voor de docent: Quiz wat weten studenten al van entree? 
Je kunt de quiz opslaan in je eigen Kahoot account en aanpassen. 

Wie ben jij?

2.3 LOB-startopdracht

• Bladzijde 5 lezen
• Maken opdracht 1 t/m 5
• Nabespreken

Lees de inleiding en studenten maken de opdrachten. opdracht 5 kun je klassikaal oppakken en interactief maken met cijfers op de grond: 1-10 . doe dit klassikaal bespreken of in 2tallen bijvoorbeeld

Wie ben jij?

3. De entreeopleiding

Wie ben jij?

3.1 Wat weet je al?

• Bladzijde 7 maken
• Samen bespreken
• Vul je woordweb aan! 

Waarom zit jij bij Entree? studenten beantwoorden in deze video de vraag. Je kan, afgestemd op je groep studenten, de vraag ook in de klas stellen. Denk hierbij aan veiligheid. 

Basisdeel

1. Voorbereiden
2. Uitvoeren
3. Afronden 

Profieldeel

1. Assistent bouwen, wonen en onderhoud
2. Assistent dienstverlening
3. Assistent horeca, voeding of voedingsindustrie
4. Assistent metaal-, elektro- en installatietechniek
5. Assistent logistiek
6. Assistent mobiliteitsbranche
7. Assistent Plant, dier of groene omgeving
8. Assistent verkoop/retail

Lees samen bladzijde 13

Bespreek de profielen, herhaling uit de bedrijvenfestival les.

educurio.sharepoint.com

Kies voor Profielenpresentatie vaktheorie

Ik kies nu voor assistent:

Bouwen, wonen en onderhoud

Dienstverlening

Logistiek

Metaal-, elektro- en installatietechniek

Verkoop/retail

Horeca, voeding of voedingsindustrie

Mobiliteitsbranche

Plant, dier of groene leefomgeving

Nog geen idee

Wie ben jij?

3.3 Eindeisen entreeopleiding

• Bladzijde 9 lezen
• De 4 pijlers van de entreeopleiding doornemen
• Check jezelf; waar sta je nu? 

Lees de inleiding en studenten maken de opdrachten. opdracht 5 kun je klassikaal oppakken en interactief maken met cijfers op de grond: 1-10 . doe dit klassikaal bespreken of in 2tallen bijvoorbeeld

1. Je 450 (bol) / 768 (bbL) bpv-uren hebt behaald en ervaringen hebt opgedaan binnen een erkend leerbedrijf (of meerdere erkende leerbedrijven)
2. Je bezit over werkvaardigheden, door een positieve beoordeling van een erkend leerbedrijf 
3. Jouw houding en gedrag is zoals van een (entree)student verwacht mag worden, beoordeeld aan de hand van de 4 pijlers van entree 
4. Je een keuze hebt gemaakt voor jouw vervolgstap. Dit kan zijn: 

• Uitstromen met of zonder entreediploma naar werk of een andere route 
• Doorstromen met entreediploma naar een vervolgopleiding 

Afronding entree

Je kunt dit samen verder bespreken; wat houdt dit in? Pak de 4 pijlers erbij; hoe schatten ze zichzelf nu in?

Wie ben jij?

3.2 De opbouw van de opleiding

• Bladzijde 8 lezen
• Profielen ontdekken
• Vaktheorie uitleg 

Profielen ontdekken door bijvoorbeeld het kaartspel en/of de opdracht van Kiesmbo/studiekeuzelab. Of gebruik de flyer. 

Geef uitleg over vaktheorie (deze is van locatie BoZ)  https://educurio.sharepoint.com/:u:/r/teams/TMO_511010/Gedeelde%20documenten/4%20-%20Onderwijsketen/04.%20LOB/1.%20Onderwijs%20LOB%20entree/Entree%20Regulier/2026-2027/Periode%201.%20Kennismaken%20met%20LOB%20en%20de%20opleiding/Profielenpresentatie%20vaktheorie%20BoZ.url?d=wf8ebddd98cf14a59be86cb15a032e631&csf=1&web=1&e=MphDWK

3.4 De onderwijs- en examenregeling (OER) 

Verplicht onderdeel

In teams staan diverse opdrachten die je met de groep kan doen; kies uit wat bij je groep past

www.curio.nl

De OER 2026

• De OER is het boekje met de regels en afspraken van je opleiding
• Daarin staat bijvoorbeeld wat je moet leren, welke examens je krijgt en wat je moet doen om je diploma te halen

• Dus: de OER vertelt wat je moet doen en halen voor je entreeopleiding en het diploma

De OER

Verplicht onderdeel

In teams staan diverse opdrachten die je met de groep kan doen; kies uit wat bij je groep past

• Inhoudsopgave samen checken
• Voorwoord: bladzijde 2
• Wat is de OER?: Bladzijde 3

Inhoud

• Als docent kies je zelf de opdracht(en) die je voor je groep inzet. De keuzes:

• OER vragenopdrachten
• OER groepsopdracht
• OER test

• Je vindt ze op de volgende dia. 

Aan de slag

educurio.sharepoint.com

Wie ben jij?

4. Het onderwijssysteem 

Wie ben jij?

4.1 Ontdekken 

• Bladzijde 11 lezen
• Opdracht 1 lezen en groepje(s) maken 
• Nabespreken
• Maken opdracht 2 t/m 6

Wie ben jij?

Hoe het onderwijssysteem eruit ziet

Wie ben jij?

4.2 Opleidingsniveaus

• Bladzijde 12
• Bekijk de video
• Maak opdracht 1 t/m 6

Video: https://www.youtube.com/watch?v=o2VHTYjuSd0 

Wie ben jij?

5. Afkortingen en woorden

• Bladzijde 13 lezen en maken opdracht
• Nabespreken

Wie ben jij?

6. Check

• Bladzijde 14 

Haal de post-its op en bespreek de vragen klassikaal. Dubbelingen kun je weglaten. Je kunt dubbelingen ook eruit halen en de vragen teruggeven aan de studenten, zo betrek je ze en pakken ze zelf regie.

Wie ben jij?

Terugblik lesdoelen

Aan het einde van periode 1, 

1. kan ik iets over mezelf vertellen
2. weet ik wat LOB is
3. kan ik uitleggen wat de entreeopleiding inhoudt
4. weet ik hoe het onderwijssysteem is opgebouwd en hoe het mbo eruit ziet
5. ken ik belangrijke woorden en afkortingen binnen de opleiding

Terugblik lesdoelen van periode 1 gezamenlijk; laat studenten antwoord geven op de lesdoelen door ze anders te formuleren; random op een briefje en uitdelen? 

1. Vertel iets over jezelf

2. LOB is...

3. De entreeopleiding betekent...

4. Het onderwijssysteem bestaat uit...

5. Leg uit hoe het mbo eruit ziet 

6. Noem 4 afkortingen en woorden die we bij entree gebruiken

educurio.sharepoint.com

Video; studenten vertellen over de 5 LOB-competenties. Zet de video na elke competentie uitleg stil en bespreek wat er wordt gezegd.

https://educurio.sharepoint.com/sites/lobby/_layouts/15/stream.aspx?id=%2Fsites%2Flobby%2FSiteAssets%2FStudenten%20aan%20het%20woord%2Emp4&referrer=StreamWebApp%2EWeb&referrerScenario=AddressBarCopied%2Eview%2Eef2481a7%2D7293%2D423a%2Db59a%2De94df9cb4b95