Barbaars of beschaafd?, GRES

Barbaars of beschaafd
1 / 16
next
Slide 1: Slide
geschiedenisVoortgezet speciaal onderwijs

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Barbaars of beschaafd

Slide 1 - Slide

waar denk je aan bij 'Barbaars'

Slide 2 - Mind map

Planning
Doel: Aan het einde van de les kan ik informatie uit tekst bronnen halen.
- Welkom
- Uitleg over de opdracht
- In Break-out Rooms aan de opdracht werken
- Nabespreken

Slide 3 - Slide

Stappen:
1.  Teken het volgende schema na op papier
      (hoeft niet in je aantekeningenschrift)

2. Lees de bronnen ( A t/m F) één voor één. Beantwoord daarna de vragen.

3. Zet een punt op de x-as en de y-as. Verbind de twee punt met elkaar. Schrijf vervolgens de letter van de bron in het waardenkwadrant.

4. Beantwoord daarna de algemene vragen
timer
20:00

Slide 4 - Slide

1. Hoe denken de Romeinse schrijvers over de Belgen?
2. Hoe barbaars of beschaafd vinden de Romeinen de Belgen?
3. Hebben de Romeinen bewondering of minachting voor de Belgen?
4. Schrijf de letter A in je kwadrant op papier.

Slide 5 - Open question

1. Hoe denken de Romeinse schrijvers over de Chauken?
2. Hoe barbaars of beschaafd vinden de Romeinen de Chauken?
3. Hebben de Romeinen bewondering of minachting voor de Chauken?
4. Schrijf de letter B in je kwadrant op papier.

Slide 6 - Open question

1. Hoe denken de Romeinse schrijvers over de Nerviërs?
2. Hoe barbaars of beschaafd vinden de Romeinen de Nerviërs?
3. Hebben de Romeinen bewondering of minachting voor de Nerviërs?
4. Schrijf de letter C in je kwadrant op papier.

Slide 7 - Open question

1. Hoe denken de Romeinse schrijvers over de Bataven?
2. Hoe barbaars of beschaafd vinden de Romeinen de Bataven?
3. Hebben de Romeinen bewondering of minachting voor de Bataven?
4. Schrijf de letter D in je kwadrant op papier.

Slide 8 - Open question

1. Hoe denken de Romeinse schrijvers over de Cherusken?
2. Hoe barbaars of beschaafd vinden de Romeinen de Cherusken?
3. Hebben de Romeinen bewondering of minachting voor de Cherusken?
4. Schrijf de letter E in je kwadrant op papier.

Slide 9 - Open question

1. Hoe denken de Romeinse schrijvers over de Friezen?
2. Hoe barbaars of beschaafd vinden de Romeinen de Friezen?
3. Hebben de Romeinen bewondering of minachting voor de Friezen?
4. Schrijf de letter F in je kwadrant op papier.

Slide 10 - Open question

Algemene vragen
-4 algemene vragen voor havo
- 5 algemene vragen voor VWO (er is 1 specifieke VWO vraag)

Slide 11 - Slide

1. Geef in je eigen woorden een omschrijving van het begrip barbaar vanuit Romeins perspectief. Verwerk in je omschrijving twee positieve en twee negatieve kenmerken

Slide 12 - Open question

2. Iemand bewonderen zegt iets over wat je zelf belangrijk vindt. Welke waarden waren voor de Romeinen klaarblijkelijk belangrijk in de Romeinse samenleving? Geef hiervoor een verklaring.

Slide 13 - Open question

3. Met behulp van de bronnen kun je vaststellen dat de romanisering succesvol was. Toon dit aan met behulp van een argument uit een bron.

Slide 14 - Open question

4. Uit bron A en C zou je kunnen afleiden dat de romanisering weinig succes had. Leg uit dat deze stelling niet juist is.

Slide 15 - Open question

5. VWO vraag: Julius Caesar schreef een boek (bron A en C) over zijn strijd tijdens de oorlog in Gallië omdat hij van plan was zich te laten kiezen tot consul, de hoogste bestuurder in Rome in die tijd. Deze bedoeling van Caesar maakt hem een minder betrouwbare bron voor de
oorlog in Gallië. Leg dit uit.

Slide 16 - Open question