Urineweginfectie

Urineweginfectie
1 / 11
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Urineweginfectie

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe een urineweginfectie ontstaat. Aan het einde van de les kun je de symptomen van een urineweginfectie benoemen. Aan het einde van de les kun je de behandeling van een urineweginfectie beschrijven.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over urineweginfecties?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is een urineweginfectie?
Infectie van de urinewegen. Meestal veroorzaakt door bacteriën. Micro-organismen dringen via de plasbuis de blaas binnen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Oorzaken en risicofactoren
Slechte hygiëne. Verzwakt immuunsysteem. Hormonale veranderingen. Gebruik van een urinekatheter.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Symptomen
Pijn bij het plassen. Frequent urineren. Troebele urine. Pijn in de onderbuik.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Behandeling
Meestal antibiotica. Veel water drinken. Bacteriën uitspoelen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Definities
Urineweginfectie: Een infectie van de urinewegen, meestal veroorzaakt door bacteriën. Micro-organismen: Kleine organismen zoals bacteriën, virussen of schimmels die infecties kunnen veroorzaken. Antibiotica

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 9 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 10 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.