1.4 Burgerschap artikel opleiding + portfolio compleet maken

Docent vooraf

Je kunt alle 3 de stappen doen. (met docent, samen, alleen)

Je kunt ook kiezen voor stap 1+2 of 2+3

Dan kun je aan het einde de klaaropdracht doen en één van de onderwerpen laten verwerken op een creatieve manier.


Verder:

Op It's zetten van artikelen die horen bij de doelgroep van jouw studenten.


Zelf aanpassen; tijden van bezoek Tweede kamer jouw klas(sen).

1 / 14
next
Slide 1: Slide
New lesson editorOnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min
Report this lesson

Items in this lesson

Docent vooraf

Je kunt alle 3 de stappen doen. (met docent, samen, alleen)

Je kunt ook kiezen voor stap 1+2 of 2+3

Dan kun je aan het einde de klaaropdracht doen en één van de onderwerpen laten verwerken op een creatieve manier.


Verder:

Op It's zetten van artikelen die horen bij de doelgroep van jouw studenten.


Zelf aanpassen; tijden van bezoek Tweede kamer jouw klas(sen).

1.4 Burgerschap

artikel opleiding +

portfolio compleet maken

Programma

Lesdoelen


Terugblikken en vooruitkijken


Lesdoelen

Aan het eind van de les weet of kan je


  • kritisch denken over beroepsgerichte onderwerpen

  • een conclusie trekken naar aanleiding van meerdere bronnen over hetzelfde onderwerp

Algemeen


  • Burgerschap volg en rond je in leerjaar 1 af.

  • Dit EXAMEN vak staat 4 periodes lang 1 uur per week op het rooster.

  • In elke tiende week van een periode heb je een halve burgerschapsdag.

    • Burgerschapsdag week 10 --> bezoek Den Haag --> Politiek in vogelvlucht 

 

 

Let op: we doen dit jaar mee met een pilot, dit betekent dat we wel al alle thema’s weten. Maar, dat we nog niet de precieze inhoud van de lessen hebben. De volgende thema’s komen aan bod:


A: Vrijheid en gelijkheid
B: Individu en groep
C: Maatschappijvisies en maatschappelijke vraagstukken
D: Macht en besluitvorming

Toetsing: Portfolio per periode

A: Vrijheid en gelijkheid; deadline vrijdag 13 november om 15u

      5 bewijsstukken +
      burgerschapsdag week 10 (bewijs deelname + reflectie)


B: Individu en groep

      5 bewijsstukken + 
      burgerschapsdag week 10 (bewijs deelname + reflectie)


C: Maatschappijvisies en maatschappelijke vraagstukken

      5 bewijsstukken + 
      burgerschapsdag week 10 (bewijs deelname + reflectie)


D: Macht en besluitvorming

      5 bewijsstukken + 
      burgerschapsdag week 10 (bewijs deelname + reflectie)

Burgerschapsdag week 10; Tweede Kamer

Woensdag 11 november

9.15u - 11.45u in Den Haag

(rooster staat langere tijd, in verband met reistijd)

LPPWO26PWA; Met Stacey

Verzamelen 9u


Adres:

Anna van Buerenplein 2, Den Haag

ProDemos Studio’s in gebouw New Babylon

naast het DE-Café

Burgerschapsdag week 10; Tweede Kamer

Woensdag 11 november

11u-13.30u in Den Haag

(rooster staat langere tijd, in verband met reistijd)

LPPWO26OAA; Met Martine

Verzamelen 10.45u


Adres:

Anna van Buerenplein 2, Den Haag

ProDemos Studio’s in gebouw New Babylon

naast het DE-Café

Vandaag


Artikelen van de docent - samen met je buur

Je vindt op It's learning van de docent een blad met artikelen, deze artikelen hebben hetzelfde onderwerp. Maar zijn afkomstig van verschillende bronnen.


  • Lees de teksten

  • Wees kritisch; klopt wat er staat?

  • Hebben de verschillende artikelen dezelfde mening?

  • Zijn het betrouwbare bronnen?

  • Welke conclusie heb je over het onderwerp na je 'onderzoek'?


Artikel jouw toekomstige werkveld - zelfstandig

Zoek een artikel over jouw toekomstige werkveld na deze opleiding. Zorg dat je een artikel hebt waar je ook een mening over hebt


Je gaat eens kritisch kijken naar dit artikel:

  • Lees het artikel

  • Wees kritisch; klopt wat er staat?

  • Kun je nog meer artikelen, sites, berichten vinden die het onderwerp van dit bericht ook beschrijven?

  • Hebben die andere artikelen dezelfde mening?

  • Zijn het betrouwbare bronnen?

  • Welke conclusie heb je over het onderwerp na je 'onderzoek'?

Klaar?

Maak een creatieve verwerking van jouw/jullie conclusies over het artikel.

Je kunt denken aan:

  • flyer

  • tekening of stripverhaal

  • woordweb

  • ...