Wat is een instituut? (geen voorbeeld, maar definitie)
1 / 14
next
Slide 1: Open question
FilosofieWOStudiejaar 6
This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Wat is een instituut? (geen voorbeeld, maar definitie)
Slide 1 - Open question
Wat is het verschil tussen harde instituties en zachte instituties?
Slide 2 - Open question
Beargumenteer dat enerzijds het goede leven zonder instituties niet denkbaar is, maar dat anderzijds instituties ook een bedreiging kunnen zijn voor het goede leven.
Slide 3 - Open question
Leg uit dat instituties nooit helemaal los van elkaar staan en dat ze elkaar zelfs veronderstellen.
Slide 4 - Open question
Waarom worden instituties door de filosofen uit de moderniteit over het algemeen gezien als negatief?
Slide 5 - Open question
Wat bedoelt Marx met ‘onderbouw’?
Slide 6 - Open question
Wat bedoelt Marx met ‘bovenbouw’?
Slide 7 - Open question
Leg uit welke relatie er volgens Marx bestaat tussen klassenbelang, onderbouw, bovenbouw en vals bewustzijn.
Slide 8 - Open question
Leg aan de hand van een concreet voorbeeld uit wat Marx bedoelde met de uitspraak ‘religie is als opium voor het volk’.
Slide 9 - Open question
Leg aan de hand van een concreet voorbeeld uit dat ook wetenschap gezien kan worden als opium voor het volk.
Slide 10 - Open question
Wat wordt (door de filosoof Ricoeur) bedoeld met de term ‘meesters van het wantrouwen’?
Slide 11 - Open question
Leg uit waarom Foucault een ‘meester van wantrouwen’ genoemd kan worden en wat hij binnen deze context bedoelt met disciplinering, normalisering en welke relatie deze begrippen hebben met zijn visie op instituten.