Klassenafspraken maken en normen en waarden

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Klassenafspraken maken

Normen en waarden bespreken

Klassenafspraken: wat kan wel en niet?

Normen en waarden: het verschil

Mentorles

Top 4 klassenafspraken maken

Inchecken!

Waar zit jij?

Wat gaan we vandaag doen?

Klassenafspraken maken

Normen en waarden bespreken

Wanneer is 1B
de leukste klas van de school?

Wanneer is 1B voor jou een klas
waarin je goed kunt werken?

Wat ga jij doen om van 1B een gezellige klas te maken waarin je goed kunt presteren?

Opdracht

Pak je gele Tumult boek erbij.

Bladzijde 8 en 9. 

Schrijf voor jezelf 2 klassenafspraken/regels op 

die jij belangrijk vindt voor het komende schooljaar.

We kiezen gezamelijk de 4 beste regels uit

Deze regels komen op het klassenbord

Nu moeten we nog consequenties bedenken

Want wat gebeurt er als iemand zich niet aan de afspraak houdt?

Wat vind jij een goede consequentie?

Wat vind jij belangrijk?

Blader nu naar bladzijde 24 in jouw boek.

Lees de theorie in het blauwe blok.

Weet jij nu wat een norm en een waarde is?

Te laat komen.
Wat vind je van dit gedrag?

1. Kan best
2. Hangt ervan af
3. Kan echt niet

Je afval op straat gooien. Wat vind je daarvan?

1. Kan best
2. Hangt ervan af
3. Kan echt niet

Roddelen.
Wat vind je van dit gedrag?

1. Kan best
2. Hangt ervan af
3. Kan echt niet

Op je telefoon kijken als je in gesprek bent.

1. Kan best
2. Hangt ervan af
3. Kan echt niet

Schelden

1. Kan best
2. Hangt ervan af
3. Kan echt niet

In het openbaar zoenen

1. Kan best
2. Hangt ervan af
3. Kan echt niet

Liegen.

1. Kan best
2. Hangt ervan af
3. Kan echt niet

Als jongen make-up dragen.

1. Kan best
2. Hangt ervan af
3. Kan echt niet

Brutaal zijn tegen een docent

1. Kan best
2. Hangt ervan af
3. Kan echt niet

Vlees eten

1. Kan best
2. Hangt ervan af
3. Kan echt niet

In je trainingsbroek naar school komen.

1. Kan best
2. Hangt ervan af
3. Kan echt niet

Maak nu opdracht 2

Geef van elke stelling jouw mening en schrijf deze op.

Zometeen bespreken we deze klassikaal.

Hebben we nog tijd?

Dan doen we de plusopdracht op bladzijde 25