Mentorles 18 mei 2022

• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Mentorles - 18 april 2022

Inhoud

• Praktische zaken '10
• Jaar 3 - Mevrouw Rusche '15
• Pluspunten opdracht '15

Oekraïne Drive-In

• Wo 18 mei -Vandaag
• Drive In - 9:00mt/m 17:00
• Spullen kunnen ook al eerder of uiterlijk donderdag neergelegd worden op het podium in de Aula

Wat?

• Baby's: Melk in poedervorm, kant-en-klare babyvoeding, luiers & babydoekjes
• Medicijnen: Paracetamol, aspirine, verbandmiddelen (EHBO Box), verband en pleisters
• Slaapbenodigdheden: Wollen dekens en slaapmat 
• Houdbare etenswaren in blik

Tot aan de vakantie

• Hemelvaartsweekend: do 26 mei + vr 27 mei vrij
• Pinksteren: ma 6 juni vrij + di 7 juni studiedag
• Toetsweek: wo 22 juni t/m di 28 juni
• Gele week: wo 29 juni t/m 6 juli 

1.  HBL festival 30 juni: 17:00-21:00
2. Inhalen toetsen: 30 juni, vanaf 8:15
3. Deadline cijfers: 4 juli
4. Noodzakelijke driehoeksgesprekken: 5 en 6 juli 
5. Rapport + boeken: 8 juli
6. Vakantie: 9 juli 

Deadline ondersteuningslessen

12:00 uur in SOM!

ADL/CS uren 

• 4 uren in de week
• Maandag 4e uur: Huiswerkuur
• Maandag 8e uur: Project uur
• Dinsdag 2e uur: AK les
• Woensdag 2e uur: Project uur 

Gymnasium jaar 3

Mevrouw Rusche

Toelichting ouders: klankbordbijeenkomst 24 mei 16:00 in B115

Pluspunten

Wat is een goed compliment? Hoe geef je een goed compliment?

Effectieve complimenten

Effectieve complimenten:

• zijn in plustaal geformuleerd
• zijn procesgericht
• gaan over inspanning, aanpak, werkwijze, doorzettingsvermogen, etc.
• werken enthousiasmerend
• vergroten het zelfvertrouwen
• worden geformuleerd in concreet herhaalbaar gedrag 
• zetten aan tot leren

Lijn vormen

Iedereen heeft wel eens een compliment gekregen
(klasgenoot, docent, ouders, sportcoach, etc.)

Neem allemaal een compliment in gedachten

Ga in een U-vorm staan op alfabetische volgorde van het compliment

Bijvoorbeeld: A van Attent en Z van Zelfstandig

Complimenten geven

In groepen van 4 vertellen jullie aan elkaar welk compliment je hebt gekregen. Vertel daarbij ook welk gevoel jou dit gaf.

Per persoon heb je hier 2 minuten voor.

Na 8 minuten gaan jullie elkaar een compliment geven.

Je krijgt een papiertje met een naam erop. Schrijf hier een effectief compliment bij. (dus niet: je bent aardig)

Vertel deze NIET aan elkaar. 

• Opgeschreven? Doe hem terug in de schaal!

Nabespreken

• Hoe is het om iets te vertellen over een gekregen compliment?
• Hoe is het om een compliment te bedenken voor een ander?
• Welke complimenten zijn fijn om te horen?

Volgende les: je krijgt het compliment dat een klasgenoot over jou heeft opgeschreven. 

Vragen?