Teamvorming Scrummen

In groep van 4 aan een opdracht werken
1 / 26
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 26 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

In groep van 4 aan een opdracht werken

Slide 1 - Slide

SCRUM at school
  • Korte uitleg wat het is ( filmpje 4.52)
  • Kiezen van Teams op de SCRUM manier
  • Korte uitleg van de opdracht die komt

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

ceremonie teamvorming
  • kwaliteiten

  • scrummaster

  • teams kiezen

Slide 4 - Slide

Wat heb je aan een team met aanvullende kwaliteiten?

Slide 5 - Slide

  • Keuze: Je wordt gekozen om iets wat je kunt. 
  • Waardering: je wordt gezien om wat je kunt.
  • Hulp: Elk teamlid is anders en dus kun je elkaar bij verschillende dingen helpen.

  • Resultaten: Je vult elkaar aan, dus je eindproduct is beter. 
  • Leren: Je leert van elkaar kwaliteiten en ontwikkelt jezelf
  • Plezier: Je leert nieuwe mensen kennen en krijgt meer respect voor verschillen.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Teams kiezen

Slide 8 - Slide

  • Schrijf op de voorkant van de Post-it de kleur die je het meeste omcirkeld hebt. Schrijf op de achterkant je voornaam en achternaam.

  • Op mijn teken plakt iedereen straks zijn kaartje op het whitebord met de naam naar achteren. Blijf in de buurt van het bord staan.

  • Ik kies 5 mensen die hun kaartje niet opplakken. Zij kiezen straks de teams.

  • De 5 gekozen studenten kiezen om beurten een kaartje. Niet kijken, niets zeggen. In elk team worden zoveel mogelijk verschillende 'kleuren' gekozen.

  • Als de kaartjes verdeeld zijn, noemen de 5 studenten om beurten de namen van de studenten uit hun team.

  • Onthoud je team, maar blijf staan  tot het team compleet is.  Daarna naar de aangewezen plek.

Slide 9 - Slide

Het onderwerp van deze periode:


Een presentatie over een zelfgekozen voorwerp met een stekker.

Je maakt en geeft deze presentatie met z'n vieren.

vragen? 

Slide 10 - Slide

Wanneer is de presentatie 'goed'? (definition of done)
Hiervoor krijg je een beoordelingsformulier en een formulier over de inhoud van de presentatie

(uitdelen)

Slide 11 - Slide

Wanneer moet de presentatie gegeven worden?
Donderdag 6 juni

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Oefening hoofdthema's
samen stappen opschrijven (5 minuten)
wekker -> 8.30 uur presentatie
Blaadje in de lengte houden

Slide 14 - Slide

Alle blaadjes bewaren en volgende keer bij je hebben.

Slide 15 - Slide

Round Robin
Structuur
Inhoud
Powerpointvaardigheden

Slide 16 - Slide

Oefening hoofdthema's
samen stappen opschrijven (10 minuten)
Dit moment in de klas -> Voor de klas staan en presentatie houden
(Blaadje in de lengte houden)

Slide 17 - Slide

Volgorde en tijd
Bepaal de juiste volgorde van de stappen en verdeel ze over de beschikbare lessen.
6 lessen:
6 x 60 minuten totdat je de presentatie moet geven


Slide 18 - Slide

Zet stap 1 op een post-it. 
Plak de Post-it in kolom 1, bovenaan.

Slide 19 - Slide

Kleine stapjes bedenken
(Denk aan het voorbeeld van tandenpoetsen)
Schrijf deze kleine stapjes ook op Post-its, maar plak ze nog niet op het grote vel.

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Hoe lang moet een taak met maat M zijn in minuten gerekend?
5 minuten
10 minuten
15 minuten

Slide 22 - Poll

Waarde bepalen
Schrijf rechtsonderaan elke Post-it welke maat de taak heeft volgens jullie.

Slide 23 - Slide

Plak alle Post-its in kolom 1
Bepaal nu STAAND wie welke taak gaat doen, en schrijf die naam op de Post-it.

Slide 24 - Slide

Herhaal
Herhaal alles hierboven voor stap 2, zodat je door kunt werken.

Daarna kan iedereen in het team aan het werk met de taken.

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide