HA3 Energietransitie paragraaf 3.2. Op weg naar duurzame energiebronnen.

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Energietransitie

Paragraaf 3.2. Op weg naar duurzame energiebronnen.

Deze les

- Theorie paragraaf 2 

- Opdracht deel I: mix en match 

- Opdracht deel II:

- Pitch per groep: argumenten voor en tegen de energietransitie

- Afsluiten van de les 

Welke fossiele brandstoffen ken je?

Wat zijn de twee belangrijkste nadelen van fossiele brandstoffen?

1. Ze zijn moeilijk te vinden
2. Ze raken een keer op
3. Het is erg vervuilend
4. Het levert weinig stroom op

Noteer een voordeel van kernenergie.

Noteer een nadeel van kernenergie.

Waardoor is de CO2-voetafdruk de laatste tientallen jaren explosief toegenomen?

Deel I:

Wat: je gaat zoveel mogelijk voor- en nadelen verbinden aan de noodzaak van de energietransitie. 

Hoe: Bedenk eerst voor jezelf wat je al weet, daarna combineer je de stukken tekst met de juiste dimensie. 

Hulp: boek en groepsgenoten 

Tijd: 20 minuten

Uitkomst: inzicht vanuit verschillende dimensie van situaties die te maken hebben met de energietransitie 

Deel II: subgroep -> per dimensie

Wat: In je subgroep ga je alle argumenten voor en alle argumenten tegen bespreken 

Hoe: Breng in wat in jullie groep naar voren is gekomen. 

Hulp: boek en groepsgenoten

Tijd: 20 minuten

Uitkomst: Verdiepend inzicht in je eigen subgroep (politiek, sociaal-cultureel, economisch, natuurlijk)