Les op afstand 2VAb

Vandaag
  • Beginnen met startopdracht 3.1 - 3.4: voorkennis testen
  • Video-instructie theorie 3.1 - 3.4: ter controle kijkvragen maken
1 / 16
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare school

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Vandaag
  • Beginnen met startopdracht 3.1 - 3.4: voorkennis testen
  • Video-instructie theorie 3.1 - 3.4: ter controle kijkvragen maken

Slide 1 - Slide

Startopdracht: 3.1 - 3.4.
Beantwoord de vragen in deze LessonUp.

Slide 2 - Slide

verdampen
condenseren
grondwater
neerslag
zout water
zoet water
filteren
rivier

Slide 3 - Drag question

Wat is de motor van de hydrologische kringloop? (waterkringloop)
A
de zon
B
verdamping
C
condensatie
D
wind

Slide 4 - Quiz

De waterbalans van Nederland laat zien dat de neerslag en de rivieren voor aanvoer van zoet water zorgen. Wat zijn de factoren die zorgen voor het verdwijnen van water uit Nederland?
A
1. uitstroom van rivieren, nuttige neerslag
B
2. infiltratie, uitstroom van rivieren.
C
3. waterconsumptie, verdamping
D
4. import van virtueel water, verdamping

Slide 5 - Quiz

Bekijk de figuur. Leg uit waarom miljoenensteden in Noordwest-India in de toekomst problemen met water krijgen.

Slide 6 - Open question

Bekijk de figuur. Leg uit waarom de snelgroeiende steden in noordwest India in de toekomst met waterproblemen te kampen krijgen. Zie in je antwoord af van de gevolgen van de opwarming van de aarde.

Slide 7 - Open question

8

Slide 8 - Video

00:00
Voordat je de video bekijkt: wat zijn de belangrijkste leerdoelen van paragraaf 1 -4 denk je?

Slide 9 - Open question

02:38
Welke invloed heeft wind op de waterkringloop?

Slide 10 - Open question

06:10
Noem nu zelf drie voorbeelden van virtueel water.

Slide 11 - Open question

08:07
Waarom daalt de bodem als gevolg van het oppompen van grondwater?

Slide 12 - Open question

09:04
Leg nu in eigen woorden het verschil tussen een milieuramp- en een natuurramp uit.

Slide 13 - Open question

10:07
Noem nu zelf een maatregel die je nemen op de korte en lange termijn tegen overstromingen.

Slide 14 - Open question

13:04
Waarom is het water voor de mens soms bereikbaar en soms ongeschikt?

Slide 15 - Open question

13:38
Reflectie: wat vond je van deze video-instructie? Tempo te hoog/ te laag? Genoeg voorbeelden? Graag tips ter verbetering.

Slide 16 - Open question