NT2 A2 woordvolgorde

• NT2
• ISK

Woorvolgorde

Leerdoel:

• A1 & A2: Aan het einde van de les begrijp je de woordvolgorde in de Nederlandse zin
• A2: Aan het einde van de les begrijp je de woordvolgorde in een vraagzin

Wat weet je al over de woordvolgorde in de Nederlandse zin?

Wat gaan we doen?

Groep 1: Blijf zitten voor de uitleg

Groep 2: Begin met de opdrachten

Opdracht 1: Maak het werkblad (help elkaar als dat nodig is)

Kijk ook elkaar na

Opdracht 2: Maak samen vraag zinnen.

Waar bestaat een zin uit?

1. onderwerp (ik, jij, hij, zij, U, wij, jullie, zij)

2. werkwoord (lopen, slapen, spelen, leren, betalen...)

3. de rest van de zin

Onderwerp

Wie of Wat?

Het onderwerp staat vooraan in de zin

Mohammed, Piet, de hond, de leraar, de mensen, de politie, etc.

Mohammed speelt altijd gitaar.

Werkwoord

Het werkwoord is het actiewoord in de zin. Het geeft aan wat er gebeurt of wat de persoon of het ding doet.

Een werkwoord:

1. is een doe-woord

2. eindigt vaak op -en

3. verandert als het onderwerp verandert

Rest van de zin

Waar, hoe, wanneer of met wie gebeurt het? 

Bijvoorbeeld:

Mohammed voetbalt zaterdags bij Blauw-zwart.

De woordvolgorde in een zin

1. Persoon	2. Werkwoord	3. Rest van de zin
Hij	fietst	naar school.

De woordvolgorde 

1. Persoon Vraagwoord	2. Werkwoord	3. Waar	4. Extra informatie
ik	woon	in Maastricht	in het centrum

Wat is goed?

1. Meisje het eet een appel.
2. Het meisje zij eet een appel.
3. Het meisje eet een appel.
4. Eet een appel het meisje

Wat is goed?

1. Ik eet soep in de keuken.
2. Eet in de keuken soep ik.
3. In de keuken ik eet soep.
4. Soep ik eet in de keuken.

Wat is goed?

1. Hij zijn haar wast.
2. Hij wast zijn haar
3. Haar wast hij zijn.
4. Haar wast zijn hij.

1

2

3

4

Meltem

leest

een boek

.

Zet in de goede volgorde:
Voorschoten-in-Moniek-speelt-hockey