zintuiglijke beperking
Zintuigen
- prikkels uit de omgeving
- opgevangen door
zintuigcellen - boodschap aan
hersenen via zenuwen =
impuls - centrale zenuwstelsel
zintuigen
1 / 10
next
Slide 1: Slide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2
This lesson contains 10 slides, with text slides and 2 videos.
Items in this lesson
Zintuigen
- prikkels uit de omgeving
- opgevangen door
zintuigcellen - boodschap aan
hersenen via zenuwen =
impuls - centrale zenuwstelsel
zintuigen
Slide 1 - Slide
Prikkels en impulsen
Wat gebeurt er met een prikkel?
Elk zintuig heeft zintuigcellen
In zintuigcellen ontstaan impulsen
De impulsen ('seintjes') gaan naar de hersenen
Slide 2 - Slide
Wat doen je zintuigen?
Beschrijf met behulp van de volgende woorden.
- omgeving
- prikkels
- zintuigcellen
- impuls
- boodschap aan de hersenen
- waarnemen
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Video
Slide 5 - Video
Wat gaan we doen:
Jullie gaan een presentatie maken over een zintuig en of een beperking daarvan
We werken in tweetallen of drietallen.
De presentatie moet een powerpoint zijn of een lesson up of een andere digitale ondersteuning van ongeveer 3/5 minuten
De presentatie moet ongeveer
Slide 6 - Slide
Stap 1:
Kies een of twee mensen uit met wie je gaat samenwerken en ga bij elkaar zitten. (dus maximaal 3)
Stap 2:
Zorg dat je een computer hebt, pen en papier.
Stap 3:
Bespreek samen over welk zintuig en beperking daarvan jullie het gaan hebben.
Slide 7 - Slide
Als je een zintuig heb gekozen, ga je de volgende dingen uitzoeken.
Hoe werkt het orgaan?
Wat kun je met dit zintuig?
Welke problemen kun je krijgen met dit zintuig?
Benoem 3 ziektes of beperkingen?
Bij welke doelgroep komen problemen met dit zintuig het meeste voor?
Hoe kun je dit voorkomen?
Kun je dit weer genezen?
Waar moet je rekening mee houden als je iemand begeleid of verzorgd met die zintuiglijke beperking.
Maak een woonruimte in floorplanner waar deze persoon met een beperking goed kan wonen. Leg ook uit waarom
Voeg je gevonden casus en je zelfbedachte hulpmiddel toe
Doe een evaluatie op hoe je de profielroute vond, wat je geleerd hebt en wat je graag de volgende keer anders zou willen doen
Slide 8 - Slide
Stap 5:
Als je alle informatie hebt, maak je een presentatie van 3 tot 5 minuten. Deze presentatie geef je het derde lesuur.
Stap 6:
Bespreek samen hoe je de presentatie gaat doen, wie verteld wat, probeer de taken eerlijk te verdelen!
Stap 7;
Presenteer en laat anderen vragen stellen.
Slide 9 - Slide
Nog presenteren:
