1.2 Kritisch omgaan met de media

• New lesson editor
• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

1.2 Kritisch omgaan met media

Leerdoelen: 

• Je kan beschrijven wat kritisch denken is

• je kent het verschil tussen een feit en een mening

• je weet uit welke onderdelen een goed onderbouwde mening bestaat (feiten, verschillende kanten en onderbouwde argumenten)

• Je kan uitleggen dat kritisch denken niet hetzelfde is als kritiek geven 

Informatie

Alles wat je kennis geeft over iets of iemand 

Bestaat uit feiten, meningen of is soms helemaal verzonnen...

WAT IS DESINFORMATIE?

foto: Joel de Vriend

Ontdek het hoe en waarom van desinformatie.

Welkom bij de tweede les over desinformatie van Beeld & Geluid.

Vandaag leren we wat desinformatie is en hoe je het kan herkennen.

'Wat is desinformatie?'

Desinformatie verwijst naar onjuiste informatie die met kwade bedoelingen wordt verspreid. 

Er zijn drie belangrijke redenen waarom mensen desinformatie verspreiden: 

1. Om geld te verdienen

2. Om de publieke opinie te beïnvloeden 3. Om polarisatie te bevorderen (bijv om een groep, organisatie of land te beschadigen) 

Desinformatie

Desinformatie verwijst naar onjuiste informatie die met kwade bedoelingen wordt verspreid. Er zijn drie belangrijke redenen waarom mensen desinformatie verspreiden: om geld te verdienen, om de publieke opinie te beïnvloeden en om polarisatie te bevorderen.

Website

https://www.volkskrant.nl/kijkverder/2016/nepnieuws/?referrer=https%3A%2F%2Fwww.lessonup.com%2F

Influencers

• Hebben veel volgers

• Verdienen hier  veel geld mee

• Adverteren veel: maar wat is echt? en wat is nep?

• Verspreiden van nepnieuws, hoort bij desinformatie

1.4 Kritisch denken

Kritisch denken bestaat uit drie delen:

• Welke informatie is betrouwbaar/op waarde schatten.

• Het van een andere kant bekijken.

• Nadenken over je eigen mening.

Kritisch denken betekent dus zorgvuldig omgaan met informatie  om je mening te bepalen 

1.4 Kritisch denken

Welke informatie is betrouwbaar?

Vragen bij filmpje:

- fake nieuws, wat is dat?

- wat is het doel van fake nieuws.

- hoe bepaal jij of iets betrouwbaar is?

Feiten en meningen

Mening: 

Wat je van iets vindt

Feit:

 Iets wat echt gebeurd is en wat je kunt bewijzen

Om je mening goed uit te leggen 

moet je de feiten kennen...

Informatie van meerdere kanten bekijken is belangrijk!

Naar aanleiding van het filmpje:

- de mening van een klasgenoot kan anders zijn dan jouw mening.

- bekijk informatie eens door de ogen van een ander.

Wanneer geef je op een goede manier je mening?

• Je moet eerst de feiten weten: wat is echt?

• Je moet iets van verschillende kanten bekijken

• Je moet argumenten hebben: waarom vind je iets?

Nadenken over je eigen mening

Als je goed kijkt naar de verzamelde informatie kun je gaan twijfelen...

Stel opnieuw vragen:

• - Klopt mijn oorspronkelijke idee nog wel?

• - Is dit nog steeds mijn mening?

• - Moet ik mijn mening misschien aanpassen?

Standpunt en argument?

Als je je mening wilt verdedigen leg je uit waarom je vindt wat je vindt, je geeft dus argumenten voor je mening                                                                                   

Veel gebruikte signaalwoorden om een  argument kracht bij te zetten zijn: 

• want

•  omdat

•  daarom 

• namelijk

Verkeerde argumenten gebruiken

generatie - "mijn opa rookte elke dag en is 98 jaar geworden" Roken is niet ongezond"

Verkeerde vergelijking - "Bankiers mogen geen hoge bonussen ontvangen, vakkenvullers krijgen die namelijk ook niet"

Verkeerd verband: 'Veel ouderen op een elektrische fiets krijgen een ongeval, dus rijden op een e-bike is gevaarlijk"

Onterechte autoriteit - Klimaatverandering is niet zo erg, want de CEO van Shell zegt dat het wel meevalt. 

 Kritisch denken is niet hetzelfde als kritiek geven!

Wie kritiek geeft, geeft slechts zijn mening

Wie kritisch denkt stelt vragen bij meningen, feiten en argumenten

Lezen en Maken

1.4 Kritisch denken

opdracht 1 t/m 11

werkboek blz. 16 t/m 18

10

minute

00

second

+30 s

Leerdoelen behaald?

• Beschrijf wat kritisch denken is

• Leg uit wat het verschil is tussen een feit en een mening

• Uit welke elementen bestaat een goed onderbouwde mening?

• Leg uit wat het verschil is tussen kritisch denken en kritiek geven

Kritisch denken bestaat uit drie onderdelen""

Wat is het verschil tussen een feit en een mening?

De maximaal toegestane snelheid binnen de bebouwde kom in Nederland is 50 km. is een ....

A

Feit

B

Mening

C

D

Donald Trump is de slechtste en domste president die de Verenigde Staten ooit gehad hebben is een....

A

Feit

B

Mening

C

D

Een valide / goed argument moet aan twee voorwaarden voldoen. Welke?

"Ik houd niet van buitenlanders omdat ze geen Nederlanders zijn" is .....

A

een valide / goed argument

B

geen valide / goed argument

C

D

"Roken moet verboden worden want er gaan ieder jaar duizenden mensen aan dood" is een ....

A

Valide / Goed argument

B

Geen valide / goed argument

C

D

En nog even terug: Wat is het verschil tussen gedragsregels en wetten?

Noem minstens vier machtsmiddelen

3.4 Kritisch omgaan met media

Website

https://www.volkskrant.nl/kijkverder/2016/nepnieuws/