SBL Mindset h1c les 4b: Uitdagingen

Karaoke
1 / 18
next
Slide 1: Slide
StudievaardighedenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Karaoke

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Hoe zat het ook alweer?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerzones
De comfortzone
De lefzone/leerzone
De paniekzone 

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Verschillende zones en leren
In je lefzone en je paniekzone zitten je uitdagingen
- Zit deze in je lefzone dan kun je iets nieuws leren
- Zit deze in je paniekzone dan ervaar je soms teveel stress om te leren 

Vraag: hoe kun je zorgen dat je dat wat in je paniekzone zit toch leert? 

Slide 4 - Slide

Je kunt dan leren door kleine stapjes te oefenen, de taak in delen op te delen etc. En natuurlijk hulp vragen. 
Lessenserie 'mindset'
Les   1: Hoe denk jij?
Les   2: Comfortzone en talenten
Les   3: Lef/ leerzone en paniekzone
Les   4: Uitdagingen
Les   5: Fouten maken en leren
Les   6: Doorzettingsvermogen en strategieën
Les   7: Breinologie
Les   8: “Winner or loser?”
Les   9: Mindset = veranderbaar
Les 10: Groeitaal

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Hoe gaat iemand met een VASTE mindset om met uitdagingen?

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

Hoe gaat iemand met een GROEI mindset om met uitdagingen?

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Opdracht 1: Wegwezen hier! Denk eens even terug.

a. Wanneer ging jij een uitdaging uit de weg?
b. Wat was de situatie en hoe reageerde je daarop?
c. Hoe had je ook kunnen reageren?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Opdracht 2: Kom maar op! Denk eens aan een uitdaging die je wél bent aangegaan.

a. Wat was de situatie?
b. Hoe reageerde je daarop?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Slide 10 - Video

This item has no instructions

Opdracht bij het fragment 
Jullie worden zo met 4 medeleerlingen in een break-outroom geplaatst. Samen ga je nadenken over twee mogelijke scenario's voor het vervolg van dit verhaal. 
  • Een vanuit een vaste mindset 
  • Een vanuit een groei mindset 
Beschrijf vooral wat de mensen DENKEN
Schrijf deze op de volgende slide (per groep 1 antwoord)

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Schrijf hier je twee scenario's: Eentje voor de groei mindset en eentje voor de vaste mindset

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Slide 13 - Video

This item has no instructions

Leerdoel van deze les
Aan het eind van de les begrijp je dat hoe je over jezelf denkt en je mindset veel invloed heeft op de manier waarop je omgaat met uitdagingen.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Huiswerkopdracht
Noteer je antwoorden op de vorige opdrachten in je leerlingboekje 
bij Les 4 - Uitdagingen 






    Slide 15 - Slide

    This item has no instructions

    Gedachten kunnen soms de baas zijn over hoe een situatie afloopt.

    Kan jij een voorbeeld noemen waarin je “VASTE” gedachten had?
    Hoe liep dit af?

    Slide 16 - Open question

    This item has no instructions

    Gedachten kunnen soms de baas zijn over hoe een situatie afloopt.

    Kan jij een voorbeeld noemen waarin je “GROEI” gedachten had?
    Hoe liep dit af?

    Slide 17 - Open question

    This item has no instructions

    Einde van deze les

    Slide 18 - Slide

    This item has no instructions