drama les 5 emotie in beeld aangepast Sittard i.v.m. laatste les

De verjaardag ... elke gast steekt de anderen aan met zijn input.


1 / 13
next
Slide 1: Slide
New lesson editorDramaMBOStudiejaar 2

This lesson contains 13 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 10 min

Items in this lesson

De verjaardag ... elke gast steekt de anderen aan met zijn input.


opdracht emotie in beeld

1 A  foto reeks van de emotie-opbouw

1B voorbeeld hoe het NIET moet en eentje hoe juist wel omgaan met boze klant. 

Drama les 5: emotie in beeld


inloggen niet nodig!!

les 5

Doel; emotie-expressie bewust in kunnen en durven zetten als hulpmiddel voor de cliënt.

Hoe vandaag?

introspel, 

begin opdrachtje in klas, 

grotere opdracht via Teams, 

afsluitende opdracht in de klas.

emotie- expressie geeft betekenis aan woorden


De inhoud is meestal minder belangrijk dan de emotie waarmee iets gezegd wordt. Kun jij je stem daar speels voor inzetten?





Ben jij nou alweer hier?

Ieder voor zich: welke associatie heb je?



opdracht; 'ik kan niet meer'

bedroefd

walging

boos

blij

bang

verbaasd

Opdracht 2 zie ook in Teams



 3 filmpjes emotie expressie bewegingen met muziek als achtergrond.


Daarna samen naar kijken.




Alles heeft een keerzijde

Gedrag van anderen waar we een hekel aan hebben, is vaak iets dat we onszelf niet toestaan.


en soms.....zou een beetje van dat gedrag ons juist erg goed doen!!!

En vandaag gaan we dat dus juist doen!


Omcirkel op het formulier de 5 dingen die je het meest lelijk vindt als iemand zo doet, wat jijzelf juist probeert te vermijden.

B.v brutaal ...kan echt niet vind ik, maar zou voor mij wel mooi zijn als ik dat wat meer was....


Gedrag van anderen dat we afkeuren, is vaak iets dat we onszelf niet toestaan....welke van die 5 zouden jou juist een beetje helpen voor een betere balans?

Kies die, waar je nu de meeste zin hebt!!!

We gaan personeel in een restaurant en klanten bij de bakker of nog andere scenes zien.

Geef kort een reactie, hoe je de twee lessen 'emotie in beeld'  hebt ervaren.


reflectie van les 1-5 PLUS de totale terugblik vragen die onder les 6 staan.


Tot slot;

“Dit gedrag wil ik misschien eens vaker proberen…



schrijf iets op je post-it en plak het op de deur voordat je gaat.