Les 1: Ik - Jezelf voorstellen - Basisschool

• New lesson editor
• Nederlands
• Basisschool
• Groep 1-3

ik ben ....

kijk maar mee

Lesdoel:

De leerling kan zichzelf in het Nederlands voorstellen aan een ander. 

De leerling begrijpt woorden en zinnen en kan zichzelf voorstellen m.b.v. de volgende woorden en zinnen:

Hallo

Mijn naam is ....

Ik ben ... jaar 

Ik woon in ...

Dag

De leerling kan tot 10 tellen.

Vertel dat we gaan luisteren naar een gesprek tussen twee karakters die elkaar net leren kennen.

Aan het eind van de les kunnen de kinderen dit ook.

woordenschat

   hallo

 dag 

Benoem de woorden en zwaai erbij.

Leerling herhaalt de woorden en zwaait erbij. 

Benoem het verschil tussen hello en goodbye.

Herhaal dit een aantal keer.

Benoem het woord

Leerling herhaalt het woord

Zeg de zin: My name is ...

Laat de zin herhalen en beantwoorden

Herhaal dit een aantal keer.

Benoem het woord

Leerling herhaalt het woord

Zeg de zin: I live in ... 

Laat de zin herhalen en beantwoorden

Herhaal dit een aantal keer.

Bekijk het filmpje als de leerling nog niet tot 10 kan tellen in het Engels.

Na afloop tel je met je vingers tot 10 en de leerling telt mee.

Eventueel telt de leerling zelfstandig tot 10 en terug(?)

Benoem het woord

Leerling herhaalt het woord

Zeg de zin: I am ... years old.

Laat de zin herhalen en beantwoorden

Herhaal dit een aantal keer.

Introduceer jezelf aan de leerling, met deze 3 zinnen.

Laat de leerling zichzelf ook introduceren aan jou.

Let op uitspraak.

Kleuren in de natuur herkennen

A

B

C

D

Slide 9-13 zijn vragen.

Benoem het woord en laat de leerling het juiste plaatje aanklikken.

Kleuren in de natuur herkennen

A

B

C

D

Kleuren in de natuur herkennen

A

B

C

D

Kleuren in de natuur herkennen

A

B

C

D

Kleuren in de natuur herkennen

A

B

C

D

De student en leerkracht stellen zich aan elkaar voor in het Engels.

De leerkracht begint:

"Hello, my name is... What is your name?" 

"My name is .... "

" Hello ..., I am .. years old. How old are you?"

"I am ... years old."

"I live in ... Where do you live?"

" I live in ..." 

Bij sterke leerlingen eventueel omwisselen.

Welk audiofragment hoort bij het plaatje?

De leerling sleept ze naar elkaar toe.