Voorlichting mentoren - Profielkiezer

  • Wat is de LOB-methode?
  • Wat kun je ermee?
  • Wat vragen wij van jullie?
  • Begin
  • Inloggen

    Eventueel:
  • Modules
Programma
1 / 12
next
Slide 1: Slide
LOBMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

  • Wat is de LOB-methode?
  • Wat kun je ermee?
  • Wat vragen wij van jullie?
  • Begin
  • Inloggen

    Eventueel:
  • Modules
Programma

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat is de LOB-methode?
Profielkiezer werkboek
Profielkeuzedagboek
De online omgeving
Profielkiezer en beroepskeuzedagboek

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

  • Profielkiezer
    - Opdrachten (bijv: toekomstdroom, mijn rol)
    - Reflectieverslagen
  • Beroepskeuzedagboek
    -  Vragenlijsten (bijv: profielscan, interessevragenlijst)
    - Digitaliseren van opdrachten (bijv: toekomstdroom, mijn rol)
    - Digitaliseren van reflectieverslagen
Vijf loopbaancompetenties uit het boek  “Breng beweging in je loopbaan”, Marinka Kuijpers, 2005. 
Wat kun je ermee?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Regisseursschap

  • Jij bent de regisseur.

  • De modules (lessenserie) worden ingezet om de leerling een weloverwogen keuze te laten maken in hun profielkeuze. (Middel om uiteindelijk tot diepere gesprekken te komen).



 

Wat vragen wij van jullie?

Slide 4 - Slide


Willen graag in maart gaan evalueren
Welke feedback hebben jullie
Process (input, vooral inhoudellijk)

middel om uiteindelijk tot diepere gesprekken te komen
Jij bent de regisseur 
Uitvoeren
  • Instructie geven 
  • Het gesprek aangaan met de klas
  • Begeleiding tijdens de uitvoering van de opdrachten/tests gedurende mentorlessen. 

  • Wat kunnen jullie van ons verwachten?




 

Wat vragen wij van jullie?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Feedback 

  • Is dit de manier waarop wij moeten werken?

  • Wat hebben jullie verder nodig om het gesprek aan te gaan?

  • Aan het einde van de periode een moment van feedback. 




 

Wat vragen wij van jullie?

Slide 6 - Slide

Stukje voor mentoren
Willen graag in maart gaan evalueren
Welke feedback hebben jullie
Process (input, vooral inhoudellijk)


Leerlingen inloggen
  • Klassikaal: inloggen in beroepskeuzedagboek
  • Profielscan
Begin

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

  • Ga naar www.beroepskeuzedagboek.nl
  • Inloggen mentoren, zie mail met inloggegevens.
  • Ga naar de Profielkiezer omgeving 
Inloggen 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Wat kan ik?
Les 1
  • Hoe kijk ik naar de toekomst?
  • Zijn dromen bedrog?
  • Drijfveren en motieven
  • Toekomstdromen
Les 2
  • Welke rol past bij mij?
  • Mijn rol
  • Reflectieverslag Toekomstdromen
Module 1

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Hoe kan ik dat doen?
Les 1
  • In gesprek met de schooldecaan (voorbereidende opdracht)
  • Hoe is een profiel opgebouwd?
Les 2
  • Decaan in de klas: Profielkeuze op onze school
  • Vakken kiezen in de bovenbouw
  • Reflectieverslag Profielen
Module 2

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Wat wil ik?
Les 1
  • Motivatie in je vrije tijd
  • Motivatie voor schoolvakken
  • Motivatie en studiehouding
Les 2
  • In gesprek met jouw ouders
  • Motivatie, persoonlijkheid en ontwikkeling
  • Reflectieverslag Motivatie
Module 3

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Waar kan ik dat doen
Les 1
  • Interessevragenlijst ILIAS
  • Studeren in het vervolgonderwijs
Les 2
  • Oriënteren op vervolgstudie
  • Reflectieverslag Interesses en Vervolgstudie
Module 4

Slide 12 - Slide

This item has no instructions