les 4

• Begeleidt de zorgvrager
• MBO
• Studiejaar 2

Begeleidt de zorgvrager 

Lesdoelen:

De studenten kunnen uitleggen wat persoonsgerichte en belevingsgerichte zorg inhoudt. 

De studenten kunnen verschillende vormen van belevingsgerichte zorg aan elkaar uitleggen

De studenten hebben allemaal een idee van de situatie

Begeleiden: 

Het doel komt voort uit het zorgdossier of omdat de zorgvrager iets aangeeft of uitstraalt. 

Als jouw begeleidingsvorm een resultaat oplevert, dan is het begeleiden. 

 

Vandaag:

1. Uitleg persoonsgerichte en belevingsgerichte zorg 

2. Opdracht: verschillende vormen van belevingsgerichte zorg

                           & aan elkaar presenteren 

3. Werkplaats voor de opdracht uit de digibib

Voorbeeld persoonsgerichte zorg!

Mevrouw reageert boos tijdens het douchen 's morgens. Jij gaat met mevrouw in gesprek en zij geeft aan dat ze liever 's avonds doucht. Samen met je collega's kijk jij wat de mogelijkheden zijn. Het is mogelijk om mevrouw 's avonds te douchen. Het resultaat is dat mevrouw het nu erg fijn vindt op te douchen. Ze geeft aan gelukkiger te zijn! 

Persoonsgerichte zorg

- De persoon staat centraal

- Zorg en ondersteuning op maat, sluit aan bij de behoeften en wensen van de cliënt

- De cliënt ervaart nabijheid, vertrouwen, aandacht en begrip.

- De cliënt ervaart autonomie

Belevingsgerichte zorg

Belevingsgerichte zorg betekent aansluiten bij de belevingswereld en gevoelens van iemand die zorg krijgt.

Bijvoorbeeld bij; mensen met een verstandelijke beperking of mensen met dementie.

 Belevingsgerichte zorg 

Ga naar OnderwijsOnline hier staat een link naar BTSG: https://btsg.nl/category/belevingsgerichte-benadering/

Wat: Zoek informatie over twee van de volgende thema's en schrijf op wat deze begeleidingsmethodieken inhouden

Wie: In groepen van drie of vier studenten 

Doel: Ideeën voor de opdracht ophalen 

Tijd: 30 minuten 

Klaar: Aan elkaar presenteren 

Onderwerpen 

Groep 1: Eenzaamheid & PDL 

Groep 2: Levensboek & reminiscentie 

Groep 3: PMT 

Groep 4: Snoezelen & warme zorg 

Werkatelier: Tijd voor jezelf

- Ga eens kijken naar de opdracht

- Lees nog eens een van de methodieken door, kan jij er een gebruiken op het werk? 

- Bekijk het voorbeeld van een andere student

- Heb je vragen, stel ze dan nog!