G2d - Adl - HBL Giants

HBL Giants
1 / 29
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

HBL Giants

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Programma - Les 1
  • Eerste lessen & nieuw rooster + nieuw lokaal 
  • Introductie HBL Giants
  • Will Smith
  • Brainstorm

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

5 steekwoorden
eerste dag

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

HBL Giants
  • Iedereen kan een expert worden 
    > Hoe word je dat?
    > Hoe deel je jouw expertise met anderen?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Video

  • Laten kijken met alleen de opmerking: hierna bespreken we dit en stel ik er wat vragen over. 
  • Was dit een boeiend verhaal om naar te luisteren? Ja/Nee, waarom?
  • Is hij een expert? Op welk gebied?
  • Wat voor vragen gaan er door je hoofd als je hiernaar kijkt?
  • Wat voor dingen zou je op basis hiervan kunnen onderzoeken?
    (ik denk dan aan: wat is angst, hoe werkt dat in je hersenen? hoe kan het dat je niet doodgaat als je uit een vliegtuig springt? Hoe werken luchtstromen? Hoe kan een vliegtuig vlliegen met de deur open? Hoe sterk moet een parachute zijn en hoe weet je dat? etc.
Eureka!
Heb jij de afgelopen tijd een 'Hoe werkt dat? / Aha! / Eureka!' moment gehad?



Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Brainstorm!
  • Groepjes van 4
  • Schrijf op de 'placemat' korte ideeën voor een onderwerp waar jij wel expert in wil worden
  • Na 4 minuten geef je de placemat door aan een ander groepje. Kijk wat erop staat. Nieuwe ideeën? Zet ze erbij!
  • Na afloop bespreken we er een paar. 
timer
4:00

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Voorbeelden vorige jaren
  • Slaapstoornis
  • Afghanistan 
  • Vergelijking nummer Rapper Boef met nummer Wu-Tang Clan

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

'Huiswerk'
  • Verwonder je over de dingen om je heen
  • Waar wil je een expert in worden? 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Programma - Les 2
  • Waar wil jij expert in worden? 
  • Stappenplan doorlopen
  • Keuze/vaststellen idee.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Ik wil expert worden in...

Slide 11 - Mind map

This item has no instructions

(Stappen)plan doorlopen
  1. Idee nader uitwerken - week 38
  2. 8 ideeën methode uitwerken - week 45
  3. Script uitwerken  - week 48
  4. Presentatie vormgeven - week 50
  5. Presentatie oefenen - week 2
  6. Presentatieposter maken - ?
Giants document

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Idee vaststellen
Werk je idee in een paar zinnen uit in een Google Drive bestand. Voordat je het met je mentor bespreekt, stel jezelf de volgende vragen:

  1.  Is het mogelijk/leuk om me +/- 4 maanden met dit idee bezig te houden?
  2. Is mijn idee nieuw? (voor een groot deel van het publiek moet het nieuw zijn)
  3. Is mijn idee interessant? (spreekt dit het grootste deel van het publiek aan?)
  4. Is mijn idee feitelijk en realistisch/haalbaar? (zijn er genoeg betrouwbare bronnen?)

Is het antwoord 'nee' op één van deze vragen? Pas dan jouw idee aan of herformuleer het.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

'Huiswerk'
  • Werk je idee uit. Laat het uiterlijk volgende les goedkeuren door jouw mentor.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Programma - Les 3
  • Klassenvertegenwoordiger(s) | 10'
  • Giants document opslaan | 5'
  • Uitleg: 8 ideeënmethode | 5'
  • Idee uitwerken / goedkeuren | 20'

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Klassenvertegenwoordiger(s)

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Wat verwacht jij van een
klassenvertegenwoordiger?

Slide 17 - Mind map

This item has no instructions

Een klassenvertegenwoordiger is representatief voor de klas als....
A
zijn of haar standpunten overeenkomen met die van de groep die hij/zij vertegenwoordigt.
B
zijn of haar standpunten NIET overeenkomen met die van de groep die hij/zij vertegenwoordigt.
C
hij of zij als vertegenwoordiger namens de klas optreedt.
D
hij of zij vooral zijn of haar eigen belang nastreeft.

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

Klassenvertegenwoordiger?!
  • Overleg met klas, docenten en elkaar
  • Uitjes/activiteiten bedenken
  • Wat kan beter op school, etc.
  • +/- 1x per maand bijeenkomst met andere klassenvertegenwoordigers klas 2

> Minimaal 2, maximaal 4.
> Liefste 2x G2d & 2x G2e

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Ik wil me verkiesbaar stellen als klassenvertegenwoordiger
A
Ja, leuk!
B
Niet persé / misschien
C
Nee, bedankt.

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

Van wie denk jij dat die de klas goed kan vertegenwoordigen? (woensdag, ML)
Naam 1
Naam 2
Naam 3
Naam 4
Naam 5 etc.

Slide 21 - Poll

This item has no instructions

Giants - instructiedocument
  • Maak in je Google Drive een map "G2d - HBL Giants" aan.
  • Maak een kopie van onderstaand bestaand en sla deze op in de nieuwe map.

  •  Maak zelf een nieuw Google Drive bestand, waar je jouw ideeën in gaat uitwerken. Geef dit de naam: 2221HBLG2-NaamAchternaam-Idee
  • Sla jouw document op in de nieuw map én deel deze met jouw mentor.
HBL Giants - instructiedocument

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

8 ideeën methode
Zodra je idee is goedgekeurd, ga je 8 ideeën opstellen om jou hoofddoel te bereiken.

  1. Voorwaarde
  2. Hoe expert worden?
  3. Hoe oefenen?
  4. Lezen
  5. Internet
  6. Praktijkbezoek
  7. Verdieping
  8. Analyse

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Idee uitwerken!
  • Lees goed Bijlage I 'Bedenken van jouw idee'
  • Werk jouw idee uit & stuur mentor een berichtje met de vraag of die jouw idee wilt goedkeuren.
  • Idee goedgekeurd? / Aan het wachten op goedkeuring? Ga door naar Stap 1 'Idee nader uitwerken'.  Jouw aantekeningen verwerk je met behulp van bijlage II en plaats je in jouw eigen Google Docs bestand.
timer
20:00

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Programma - Les 4
  • Datum presentaties | 5'
  • Gebruik instructiedocument | 5'
  • Idee uitwerken!
    > op zoek naar bronnen
    > basisinformatie verzamelen

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Informatie HBL Giants
  • Presentatie woensdag 13 april 2022
    > zet in je agenda + aanpassen in Basisdocument
  • Stap 1: wat is je hoofddoel? Wat wil je bereiken?
    (werkplan)
  • Stap 2: informatie verzamelen, analyseren, vergelijken etc.
  • Tip, bekijk LessonUp 'Onderzoeksvaardigheden' vorig jaar.
Adl - Onderzoeksvaardigheden (G1)

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Programma - Les 6
Check: waar moet je zijn?
  • Hoofd- en deelvragen
  • 8 ideeën methode gedaan
  • Informatie boeken/online gezocht
  • Bronnen opgeschreven

>>> door met bronnen buiten Google/Boeken om. Zie je al eerste antwoorden op je deelvragen verschijnen?

Docent loopt bij iedereen langs voor status.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Programma - Adl
  • Ondersteuningslessen (SOM)
  • Videopresentatie - vrijdag 25 februari
    > inleveren Google Drive
    > Stap 3 + 4 + 5 document
  •  Presentatieavond - Woensdag 13 april
    > Stap 6 - Poster

Nu:
  • Driehoekformulier > Punt 7 'actieplan'
  • Verder werken onderzoek/script
    > Ben je al een expert?!

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

En nu?!?
Lokaal klaarzetten voor de volgende les!

Ga zitten zoals de plattegrond!

Slide 29 - Slide

This item has no instructions