Werkbegeleiding

Werkbegeleiding



Werkproces 4: Begeleidt nieuwe collega’s, stagiaires en/of vrijwilligers
LEERSTIJLEN
 
1 / 26
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Werkbegeleiding



Werkproces 4: Begeleidt nieuwe collega’s, stagiaires en/of vrijwilligers
LEERSTIJLEN
 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Hoofdleerdoel

Je kunt bij nieuwe collega’s, stagiaires en/of vrijwilligers in de praktijk
de verschillende leerstijlen onderscheiden en daarbij leerdoelen
opstellen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen
  • Theorie
  • Leerstijl onderzoeken
  • Oefenen met SMART
  • Lesevaluatie

Interactief, doe dus mee op je smartphone of laptop

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Leerstijlen
-Iedereen leert op een andere manier
-Belangrijk om de leerstijl te weten van iemand
-Zicht op krijgen tijdens kennismakingsgesprek


Slide 4 - Slide

De een wil gelijk aan de slag met de opdracht, terwijl de ander eerst wil weten waarom iets op een bepaalde manier wordt gedaan.
Leerstijl van Kolb
Doener: Leert iets door te proberen. Begint meteen, vergeet theorie
Denker: Leest eerst de theorie, past deze hierna toe.
Dromer: Bekijkt iets van alle kanten voor hij iets gaat doen
Beslisser: Plant zijn taken, voert die dan ook uit. Theorie is minder interessant.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

SMART
-Concreet
-Doelen behalen
-Controle
-Zelfvertrouwen

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

TIPS
-Formuleer doelen positief
-Formuleer kleine en behapbare doelen

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Video

This item has no instructions

Is dit doel smart geformuleerd?
Ik kan smartdoelen maken

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Stel dit leerdoel SMART op
' Ik zou wel betere smartdoelen willen gebruiken in in mijn BPV verslagen'
timer
3:30

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

SMART opgesteld
Over 2 maanden ben ik in staat om Smartdoelen te maken volgens de richtlijnen en gebruik ik deze in mijn BPV verslagen.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Link

This item has no instructions

Welke leerstijl kwam uit de test?
A
Doener
B
Denker
C
Dromer
D
Beslisser

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

Klopt de uitslag van de test met datgene wat jij in gedachte had?
A
Ja
B
Nee

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

VRAGEN?

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Wat heb je vandaag geleerd?
timer
1:00

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

Welke tips/tops heb je over deze les?
timer
1:30

Slide 25 - Open question

This item has no instructions

Volgende les
-Zelfgestuurd handelen
-Feedback geven

Lezen zorgpad professioneel handelen in de zorg H 6, 7 en 8

Slide 26 - Slide

This item has no instructions