Havo 3 H2 oefenles 2425

Oefenen met hoofdstuk 2
We gaan oefenen met hoofdstuk 2. Door mee te doen test je je eigen kennis, beheers je de stof al goed? Wees dus kritisch.

Leerstof: H2 par. 1 t/m 3 leren + begrippen par. 4. 
1 / 15
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Oefenen met hoofdstuk 2
We gaan oefenen met hoofdstuk 2. Door mee te doen test je je eigen kennis, beheers je de stof al goed? Wees dus kritisch.

Leerstof: H2 par. 1 t/m 3 leren + begrippen par. 4. 

Slide 1 - Slide

Hoeveel hoofdtijdvakken heeft de geologische tijdschaal?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 2 - Quiz

Wat is 1 van de hoofdtijdvakken?
A
Carboon
B
Videozoicum
C
Precambrium
D
Krijt

Slide 3 - Quiz

Elk tijdperk werd gekenmerkt door eigen .........?
Van tijdperken 'kort' geleden weten we relatief meer.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Welke soort gesteente is kalksteen en hoe is het ontstaan?

Slide 6 - Open question

Wat is het verband tussen metamorf gesteente en sedimentgesteente? En wat is een verschil?
Beide gesteenten ontstaan ...1... de grond. Daar wordt grote ...2... uitgeoefend op het materiaal. Een verschil is dat ...3... gesteente op grotere diepte ontstaat. Daarbij wordt de samenstelling van het materiaal wel/niet veranderd.

Slide 7 - Slide

Maak de juiste combinaties.
Metamorf
Sediment
Stolling
Zandsteen
Graniet
Marmer

Slide 8 - Drag question

Het uitsterven van dino's (65 miljoen jaar geleden) vond plaats tijdens een massa-extinctie. Leg uit hoe we kunnen bewijzen dat dino's toen daadwerkelijk zijn uitgestorven.

Slide 9 - Open question

Behalve fossielen halen we ook delfstoffen uit de bodem. Ze zijn er in 3 soorten. Welke hoort er niet bij?
A
Aardgassen
B
Fossiele brandstoffen
C
Diverse grondstoffen
D
Metalen

Slide 10 - Quiz

Maak de goede
combinaties.
Diverse grondstoffen
Metalen
Fossiele brandstoffen
Aardolie
IJzererts
Marmer

Slide 11 - Drag question

Hier zien we steenkool.
Dat ontstaat door het inkolingsproces. Hoe gaat dat in z'n werk?

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Waarom stopte men in Nederland met de winning van steenkool?
A
De voorraad was opgeraakt
B
De mijnbouw was te duur en steenkolen zijn vervuilend
C
In Nederland werd ook aardolie ontdekt, als alternatief
D
De buitenlandse afzetmarkt had geen interesse meer

Slide 14 - Quiz

Hoe ga je leren?
- Lees de tekst meermaals door.
- Bestudeer de bronnen, probeer te beschrijven wat je ziet en gebruik daarbij de begrippen die je kent.
- Bekijk per paragraaf de leerdoelen (groen vakje) en maak er vragen van. Beantwoord deze vragen.
- Herhaal, overhoor elkaar, oefen met het werkboek. 

Slide 15 - Slide